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- 2020-07-28 发布于福建
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第二章观察法
学前教育研究方法
目录
观察法概述
观察法的实施过程
叙述性观察法及其应用
取样观察法及其应用
观察评定法
第一节观察法概述
观察法定义
适用范围
观察法的特点观察法的作用观察法的类型
-、观察法的定义
以视觉为主
的高级知觉
思维的知觉
恒久的知觉
观察法:是指硏究这棖据一定的目的,运用自己的感官或辅助工具,
有计划地对自然状态下的现象或行为进行感知、记录、分析,从而
获得事实资料的一种研究方法。
二、观察法的适用范围
范围广:任何自然状态下的
无法对研究对象加以控制
控制条件下,可能会有所影响
社会道德要求,无法加以控制
为获取第一手资料或跟踪研究
尤其适用儿童行为研究
儿童的认知行为
儿童的社会性行为
儿童情感表现
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