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- 2020-07-28 发布于江西
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晨会安全教育教学设计
观音寺镇王行庄小学 刘跃彬
活动链接:安全在我心中,生命在我手中
教学目标:
1.树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育。
2.掌握紧急情况下的逃生策略。
活动重点:树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识。
活动准备:多媒体课件
教学过程:
一、导入。
小结班级学生目前课间活动的情况。
介绍某同学活动时受伤的经过。
二、讨论
今天我们就校园的安全问题展开讨论,首先我们要讨论的是:
一、在教室内活动应怎样注意安全?
在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:
1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。
5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时
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