校园文化建设五年规划文化宗教人文社科专业资料-校园文化建设五年.pdfVIP

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  • 2020-07-30 发布于江苏
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校园文化建设五年规划文化宗教人文社科专业资料-校园文化建设五年.pdf

校园文化建设五年规划 校园文化建设五年规划 五家户中心学校 五家户中心学校 年 月 年 月 2014 2 2014 2 校园文化建设五年规划 校园文化建设五年规划 为提高是学校综合办学水平,形成学校个性魅力与办学特色,培 为提高是学校综合办学水平,形成学校个性魅力与办学特色,培 养适应时代要求的高素质人才,进一步优化育人环境,营造良好的育 养适应时代要求的高素质人才,进一步优化育人环境,营造良好的育 人氛围,提升学校的办学品位,特制订本方案。 人氛围,提升学校的办学品位,特制订本方案。 一、指导思想 一、指导思想 全面贯彻教育方针,以中华民族的优良传统和社会主义核心价值 全面贯彻教育方针,以中华民族的优良传统和社会主义核心价值 观为导向,以优化、美化、校园文化环境为重点,陶冶学生的情操、 观为导向,以优化、美化、校园文化环境为重点,陶冶学生的情操、 启迪学生心智,促进学生的全面发展。 启迪学生心智,促进学生的全面发展。 二、整体思路 二、整体思路 1、育人性: 1、育人性: 根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的 根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的 育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行 育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行 为习惯养成的整体素质。 为习惯养成的整体素质。 2、整体性: 2、整体性: 校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校中心工作, 校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校中心工作, 密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化建设的功能进行 密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化建设的功能进行 整体协调统一。 整体协调统一。 3、特色性: 3、特色性:

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