郴州教师招聘考试真题【重要】.pdfVIP

郴州教师招聘考试真题 以下是相关的招聘真题： 1． 课外活动的组织形式和方法是多种多样的，按活动机能可分为( ) A．接受性活动创造性活动训练性活动 B．群众性活动小组活动个人活动、 C．长期性活动短期性活动临时性活动 D．室内活动室外活动校外活动 2． 非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的是( ) A．教育制度 B．教育范围 C．教育理念 D．教育对象 3． 规范教育学诞生的标志是( ) A．夸美纽斯的《大教学论》 B．赫尔巴特的《普通教育学》 C．杜威的《民主主义与教育》 D．凯洛夫的《教育学》 4． 《学记》提出了“君子之教，喻也”的观点，下面的哪条原则体现了这一观点() A．巩固性原则 B．启发性原则 C．因材施教原则 D．循序渐进原则 5．人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展，心理的发展包括认知的发展和() A．意向的发展 B．情感的发展 C．意志的发展 D．思维的发展 6． 个别教师以学生上课捣乱为由，停止学生上课半天，这种行为侵犯了学生的( ) A．公正评价权 B．隐私权 C．学习权 D．人身自由权 7． 我国的课程有广义和狭义之分，广义的课程指学生在校期间所学内容的总和及进 程安排；狭义的课程特指( ) A．主要学科 B．各门学科 C．某专业学科 D．某一门学科 8． 传授系统知识，促进学生发展的最有效途径是( ) A．教学 B．活 C．教育 D．实践 9． 班级授课的特殊形式是( ) A．分组教学 B．个别教学 C．复式教学 D．现场教学 10．在学生学业评价的方法中，直接认知被评价者的最好方法是( ) A．测验法 B．调查法 C．自我评价法 D．观察法 11．班主任进行学生操行评定的基本依据是( ) A．学生守则 B．教育目的 C．班级公约 D．学校制度 12．对儿童品德的形成和发展起动力作用的是( ) A．道德认知 B．道德情感 C．道德意志 D．道德行为 13．外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量。我国古代外铄论的代表人物 是( ) A．孟子 B．孔子 C．荀子 D．庄子 14．备课要做好三方面的工作：一是钻研教材，二是了解学生，三是( ) A．组织教材 B．设计作业 C．设计教法 D．制定教案 15．教学过程首先主要是( ) A．交往过程 B．认识过程 C．思维过程 D．教育过程 16．学校课程通常是校长、教师来制定，采用的课程开发模式是( ) A．实践一评估一开发 B．开发一实践一评估 C．评估一开发一实践 D．开发一评估一实践 17．教师职业的最大特点在于职业角色的( ) A．个性化 B．专业化 C．社会化 D．多样化 18．小学德育的基础是( ) A．政治教育 B．思想教育 C．道德教育 D．理想教育 19．教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一方面，它追求让所有 人都受到同样的教育；另一方面，它追求( ) A．教育的现代化 B．教育的全民化 C．教育的科学化 D．教育的自由化 20．课外小组活动人数根据活动的性质和参加者的愿望而定，一般是( ) A．10—20 人 B．10—30 人 C．20—30 人 D．20—40 人