桥之思优秀教案及反思教学文案.pdfVIP

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 《桥之思》教学设计 教材说明： 《桥之思》是北师大第七册第五单元的一首散文诗， 作者樊发稼。 本文阐述 了人们对桥直观上的认识和由此产生的联想。 全诗语言优美， 凝练，表达了作者 对美好 “心桥 ”的赞美。也寄托了作者的美好愿望。 全诗共三节， 分别写桥的功能、 材料及样式，描述造型优美的桥，联想以尊重、谅解、关注和信任构建的心桥。 本课以 “桥之思 ”为题引发人的思考， 让人们领悟到路桥虽不可少， 但心桥更为可 贵。课文内涵丰富，从桥的要素写到桥与人的关系，联系到人与人，心与心的交 流，语言朴实，却富有哲理。 教学前测 : 这篇课文对桥直观上的认识和由此产生的联想。 全诗语言优美， 凝练。 学生 对桥比较熟悉，难点在于理解语言的优美，和作者由此产生的联想。 学情分析： 四年级的学生有了一定概括总结的能力和基本的审美意识， 但是表达能力还 不足，如何对