商是几位数(第二课时).docVIP

庙沟门第二小学复习课导案 复习 内容 商是几位数 （第二课时） 基础知识基本技能 复习 目标 过程方法 情感态度价值观 复习 重点 复习 方法 备课 授课 3.4 3.7 总节数 时间 时间 探索并掌握三位数除以一位数 （商是三位数）的计算方法， 并能正确计算。 结合具体情境进行正确估算，培养估算意识。 在探索并掌握估商和列竖式计算的过程中活得成功的愉 悦感，激发自主学习的兴趣。 探索并掌握三位数除以一位数（商是三位数）的计算方法，并能正确计算。 区别易混知识点，做到一题多练。 知识及解读 基 础 知 识 1. 一本书有 72 页。 奇奇打算 6 天看 完，平均每天要看多少页 ? 2. 鲜花店买了 665 朵百合花，每 5 朵扎成一束，可以扎成多少束？先 1. 指名学生说出解题思路。 2. 生独立完成，师进行集体订正。 师生探究过程设计 复 针 对 性 训 练 经 典 演 练 作 业 设 计 程 教 学 反 思 估一估商是几位数，再算一算。 从北京到四平的铁路全长 888 千 米，动车运行时间约 6 小时。平均 每小时运行多少千米？（说出竖式 每一步的意思） 师进行重点讲解，达到融会贯通。 习 过 燕子是捕虫能手，燕子一家三口一 天共吃 444 只害虫。平均一只燕子 生独立完成，师进行个别辅导。 一天吃多少只害虫 ? 说出竖式每一 （ 步的意思） 1. 先估一估商是几位数，再用竖式