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学案
教学标题 盈亏问题
教学目标 掌握盈亏问题的概念,及解题方法
教学重难点 解题方法
盈亏问题
知识点:
分东西时,按某种方案分配,东西有余称为盈,而按另一种分配方案,东西不够称为
亏,求参加分配的人数和分配物品的总数,我们把这类问题称为“盈亏问题” 。
例题 1. 幼儿园阿姨给小朋友分糖,每人 10 块,则多出 14 块;每人 12 块,则多出 2
块,一共有几个小朋友?共有多少块糖?
例题 2. 老师拿来一些铅笔奖励学习有进步的学生, 如果每人分 7 支,缺少 7 支;如果
每人分 9 支,还要买 15 支,学习有进步的学生有多少人?铅笔有多少值?
例题 3. 幼儿园老师将一批糖果分给大班小朋友,如果每人分 3 粒,就余下 17 粒;如
果每人分 5 粒,就缺少 13 粒,幼儿园大班有小朋友多少人?这批糖果共有多少粒?
例题 4. 学生搬椅子,每人搬 4 把,其中 5 人要搬 2 次;如果每人搬 5 把,就有 2 人可
以休息,搬椅子的学生有多少人?椅子有多少把?
练习:
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1. 幼儿园老师给小朋友分橘子, 如果每人分 2 只,还余下 17 只如果每人分 3 只,还余
下 6 只橘子,有几个小朋友?橘子共有多少只?
2. 将月季花插入若干只花瓶中,如果每瓶插 8 朵,缺少 13 朵;如果每瓶改为插 6 朵,
还是缺少 1 朵,求花瓶的只数和月季花的朵数?
3. 学校将买来一批新书分给全校每个班级,如果每班分 10 本,余下 50 本没有分完;
如果每班多分 3 本,还是没有分完,余下 5 本,学校买来的新书共有多少本?
4. 妈妈去文具店买计算器,如果买 3 台,缺少 8 元;如果买 5 台,需要回家取 80 元,
每台计算器多少元?妈妈带了多少元?
5. 挖一条水渠,如果每人挖 24 米,则超过渠的总长 120 米;如果每人挖 30 米,则超
过渠的总长 300 米,挖渠共有多少人?渠长多少米?
6. 工人铺一条路,如果每台铺 260 米,铺完全程就得延长 8 天;如果每天铺 300 米,
铺完全程仍得延长 4 天,这条路长多少米?
7. 老师给小朋友分苹果, 如果每人分 3 个多 16 个;如果每人分 4 个就是缺 6 个,有多
做精品教育 树行业典范
少个小朋友?有多少个苹果?
8. 同学们去划船,如果每只船做 4 人,就多出 12 人;如果每只船坐 6 人,就空 2 个位
子,划船的同学有多少人?共租了几条船 ?
9. 同学们参加春季植树,每 3 人分成一组。将树苗分给各组时,如果每组分 5 棵,少
14 棵;如果每组分 4 棵,则少 2 棵。参加植树的同学有多少个?准备的树苗是多少棵?
10. 阿姨给幼儿园的小朋友分一堆糖,若每人分 10 块,则多 8 块;若每人分 12 块,则
刚好有一个小朋友没分到糖。要想使每个小朋友都分到 11 块糖,这堆糖还需要再增加
几块?
11. 某校学生参加劳动,分成若干组,每组 8 人,觉得每组人数太少;把每组改为 12
人,因此减少 2 组,参加劳动的学生共有多少人?
12. 甲、乙两人都买了一个相同的便笺盒,里面装有信封和便笺,
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