如何撰写案例 课件.pptVIP

科研讲座： 如何撰写案例 ? 一、撰写案例前的思考 ? 二、分析研究案例材料 ? 三、形成教育案例 ? 四、撰写初稿 一、撰写案例前的思考 ? 抓住关键点——以问题的形式出现：“怎么样”和 “为什么” ? 明确目的——“描述”“理解”和“解释”发生在 真实生活背景中的案例事件或现象。 ? 积极思考——发生了什么事、为什么会发生、产生 了什么后果、对此的感受和看法。 ? 确立研究价值——重实际操作的过程，重事件描述 的精细，重指导实践的可行性，重理论知识的实践 化。 二、分析研究案例材料 ? 根据案例材料性质具体分析： ? 1 ）若材料是 写人 的，可根据人物的 语言、行 动 来分析人物的性格，根据 性格 来提炼主题。 ? 2 ）若材料是 写事 的，应弄清事件的 意义 ，根 据其 意义 来提炼主题。 ? 3 ）若材料是 一些现象 ，要分析其现象的 本质 ， 根据其 本质 来提炼主题。 ? 4 ）若材料是 结果性 的，要分析其结果产生的 原因，根据 原因 来提炼主题。 二、分析研究案例材料 ? 案例主题的确定与提炼： ? 1 、确立鲜明、深刻、有现实意义的案例主题 ? 可从新课程理念、新保育观念、新教育教学原理 的运用、心理规律和学习规律以及教学规律的运用 或教学目标的选择与实现等方面来确立主题。 ? 2 、案例主题的提炼 ? A 不能脱离案例随意提炼主题 ? B 要有一定的理论高