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- 2020-07-30 发布于辽宁
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学校教研活动总结
本学期,围绕学校提出的“聚焦课堂,关注质量;张扬个性,凸显特点;规范管理,增进发展”教学工作重点,以校本教研为载体,以教研组特点建设为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,以增进教师群体专业化水平的提高为目标,深入教学1线,为教师和学生服务。美满地完成了本学期的教务任务,为总结经验,吸取教训,力争以后获得更好成绩,现将学校教务工作总结以下:
1、主要工作与成绩:
1、规范课程设置,深化课程改革。
严格履行课程方案,坚持按规定开齐开足课程。在专职教师紧缺的现实条件限制下,本学期坚持按课程标准开足了课程。有能力的老师跨学科教学,同1学科由多位老师兼任。要求全部教师必须自觉遵照,坚决杜绝随便更换课程,不随便增减课时;坚持按课程标准要请教学,不随便提高或下降教学难度;坚持按教学计划掌控进度,不随便提早结束课程和弄突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随便增加考试次数。
2、完善管理制度,强化教学管理。
落实常规检查工作。在以往教学常规检查的基础上,结合市“教学4项规范达标”要求,教导处在开学初制定了《教学常规检查方案》,就计划与备课、上课、作业布置与批改、质量测评和教研活动等5方面作了明确规定,以量分情势在全部教师中进1步加强教学“5认真”检查,并把它作为我校规范教学行动,提高教学质量的1项重点工作来抓。各科以优化课堂教学,规范作业的布置与批改成着力点,精心
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