阅读方法格式与归类.pdfVIP

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  • 2020-07-30 发布于江苏
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阅读方法格式与归类 一、表达方式:记叙、描写、 抒情、说明、议论 二、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、 反复、互文、对比、借代、反语、通感、顶真 修辞手法的作用: (1)它本身的作用; (2)结合句子语境。 1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对 象+特性。 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性 3、设问:引起读者注意和思考;激发读者的阅读兴趣。 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考  反问:强调,加强语气等; 4、反复:强调了……加强语气 5、对比:强调了……突出了… 6、反语: 刺了…… 三、表现手法:象征、巧合、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲 扬先抑、托物言志、卒章显志、动静结合、借物抒情、联想、想像、衬托 (正衬、反衬)、以小见大、借古 今、直抒胸臆、侧面描写 表现手法的赏析: 1,以小见大:本文从我们所熟知的……入题,抓住……的……特

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