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- 约7.21千字
- 约 14页
- 2020-07-30 发布于江苏
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阅读方法格式与归类
一、表达方式:记叙、描写、
抒情、说明、议论
二、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、
反复、互文、对比、借代、反语、通感、顶真
修辞手法的作用:
(1)它本身的作用;
(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对
象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+对象+特性
3、设问:引起读者注意和思考;激发读者的阅读兴趣。
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4、反复:强调了……加强语气
5、对比:强调了……突出了…
6、反语: 刺了……
三、表现手法:象征、巧合、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲
扬先抑、托物言志、卒章显志、动静结合、借物抒情、联想、想像、衬托
(正衬、反衬)、以小见大、借古 今、直抒胸臆、侧面描写
表现手法的赏析:
1,以小见大:本文从我们所熟知的……入题,抓住……的……特
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