浪平中心校班主任工作月量化考核细则.docVIP

浪平中心校班主任工作月量化考核细则 为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任平邮及发放班主任津贴等提供依据，特制订本细则。 权重分值 常规工作 卫生工作 纪律工作 “两操”工作 考核办法： 1、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作考核》两部分。 2、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法；班级工作成绩考核按卫生、纪律、“两操”及集会分项考核。 3、班主任考核分数=（班主任常规工作考核分+班级工作成绩考核） 4、班主任考核由月考核、学期考核两部分组成。月考核按考核分数求分值，没分医院。学期考核与本人年度评优挂钩，年终优秀者按档次上报有关部门进行评优。 三、常规工作考核内容： 1、开学第一周内制定班主任工作计划、班级管理制度，考核前一周完成工作总结，并及时上交办公室，按时完成学校布置费用手脚工作。及时完成各处室合理布置的工作任务，包括各种表册、卡、成绩汇总、劳动等。遇学校重大活动、各处室临时布置各种视为公义劳动，完成较好由各处室上报办公室。延期1天扣1分。 2、组织一支由较强工作、管理能力，起模范带头作用的班委会。教师的环境布置情况，要求做到教室布置个性化，激励用语规范化，文具摆放合理化，洁具放置隐蔽化，“三表”悬挂合理化，教室周围清洁化。 3、正常开展内容丰富、针