教师个人成长档案(2).docVIP

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  • 2020-08-02 发布于福建
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教师个人成长档案 姓名 民族 原学历 现学历 工作时间 性别 籍贯 毕业时间 毕业时间 现职称 工作简历 起止时间 单位及职务 出生年月 政治面目 毕业院校 毕业院校 评定时间 2 主 要 工 作 业 绩(自参加工作以来) 时间 各种成绩(主要指优质课、研究课、论文、课题等) 获 取 的 各 种 荣 誉 称 号(自参加工作以来) 专业荣誉 时间 荣 誉 称 号(主要指名师、优秀教师、骨干教师等) 政治荣誉 时间 荣 誉 称 号(年度考核、优秀党员等) 生存档案 身体状况 家庭负担 存在困难 需要学校和同事帮助什么 个人今后三年发展规划( 年 月 日 后) 二、三年总体发展愿景和奋斗目标 第一板块 我的教学情况 1.专题研究课情况(研究课级别是指市、区、校和教研组级别,教研组级别必须由教研组 长通知教务处才被认可,下同) 做课时间(年、 研究课级 月、日) 别 做课题目 听课人 数 颁证单位 自我评 价 2.优秀课评比情况(优秀课级别是指市、区、校级别) 做课时间(年、 优秀课级 月、日) 别 做 课题 目 听课人 数 获奖等级 颁证单位 3.教学讲座、教学论坛等情况(讲座级别是指市、区、校和教研组级别) 讲座时间(年、 讲座级别 月、日) 讲座题目 听讲座人 数 颁证单位 自我评 价 4.教学成绩记录 考试时间 班级与科目 平均分 及格率 优秀率 在年级名次 教学情况例证材料(与前

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