阅读教案——青铜葵花读书交流会-初稿修改.pdfVIP

《青铜葵花》读书交流会 【教学目标】 1 通过对小说主要内容以及男女主人公命运的阅读、交流，培养 学生的语言表达能力，并初步感受作品展示的大苦难、至爱与大美。 2、培养学生的阅读习惯和 阅读兴趣，激发学生对曹文轩纯美系 列小说的阅读热情。 【教学准备】 1、布置学生阅读《青铜葵花》，搜集并了解曹文轩纯美系列小说。 2、制作多媒体课件。 【教学过程】 一、激情导入 1、【同学 ，2005 年著名儿童文学作家曹文轩，向广大读者激情 奉献了他心爱备至的长篇小说——《青铜葵花》。】 【最近，我 四（1）班的同学都读了这部纯美小说。读过之后，你 有何感受呢？】 2、指名简要交流初读感受。 ⒉让我 来看看作者自己以及文学评论者对这部小说的评价： 这是我小说创作中写得最美，最令人感动，最令我满意的作品。 ——曹文轩 《青铜葵花》是爱的故事。这部书，把我带进虽苦涩却甘甜、虽清 冷却温馨的一个沁人心脾的纯美境界。 ——崔道怡 3、导入文本，板书课题。 【那隽永的文字，那真挚的情感，把