3.11 材料的导热性（教学课件）【含AI动画】科学青岛版五年级上册2026秋.pptx

11.材料的导热性五年级上册第三单元青岛版

目录1情境.问题2探究.实践3反思.评价4拓展.迁移5回顾.练习

科学观念：1.知道不同材料导热性能不一样；金属属于热的良导体，导热能力强；木头、塑料、玻璃等非金属属于热的不良导体，导热能力弱。2.了解生活中人们根据需要，选用导热性能不同的材料制作物品。科学思维：1.能够针对生活现象提出猜想，通过对比实验证据，推理不同材料导热强弱；能识别对比实验当中的控制变量。2.可以分析生活用品不同部位选材的科学道理，运用导热性知识解释生活实际问题。探究实践：1.小组合作讨论，自主设计对比实验，自主梳理实验器材、讨论完善实验方案，明确对比实验需要控制的条件。