长方体和正方体展开图评课.pdfVIP

放飞想象翅膀，发展空间观念 —— 《长方体和正方体展开图》评课稿 在本学期的汇报课教研活动中，我有幸聆听了范佳欣老师执教的 《长方体和正方体展开图》教学，我受益匪浅。学生通过动手操作，知 道长方体、正方体的展开图，加深对长方体、正方体的认识。在想象、 操作等活动中，发展空间观念，激发学习数学的兴趣。为求长方体和 正方体的表面积及运用表面积知识解决实际问题打下良好的基础。又 渗透了新课标新思想和新课改理念。 具体表现： 一、 充分的课前准备 在课前作了充分的准备工作，布置学生准备了一个正方体和一个 长方体形状的纸盒、剪刀、彩笔等。 二、 复习 入，创设情境，引入课题。 引 学生复习上节课学习的有关长方体和正方体特征的相关知 识点。它们的顶点、棱长和面以及它们的异同点。教师展示精美的礼 品盒图片，让学生想象它是怎么做出来的，通过这节课的学习大家也 可以做出精美的礼品盒送给朋友。 三、教师主 ，学生主体。 1、PPT 演示：正方体展开的过程 这一个环节目的是让学生直观的看一看正方体的展开图 是什