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- 2020-07-29 发布于天津
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初三学生的心理特点与应对
一、初三学生的心理特点
进入初三 , 随着中考升学压力的增大, 学生无论在身体上、 心理上还是价值观念上都在发生相
应的变化,其心理特点归纳起来大致有如下几点:
1.思维能力空前提高
经常提出各种问题, 不轻易接受成人的观点, 爱争论, 政治学了有何用,学文言文?难道还要做古人 特别
希望独立地解决问题,但往往会以偏概全,比较偏激。
2.理想压力空前增大
想进重点的欲望陡然提升,其他同学能进重点我也想进重点。 他都能进重点我也想进重点
3.理想热情大打折扣
几次考试不理想就自暴自弃,一点点小小的打击就萎靡不振,丢掉早先的理想。 我肯定不行了
4.异性交往有所分化
无性别友谊更加牢固而且专一, 但个别同学开始思慕起某个特定的异性, 进入 “早恋”状态。
5.自私叛逆日益强烈
易怒、暴躁、不听话、和家长有对立情绪,甚至自残。
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