计算机组成及基本功能.pptVIP

计算机的组成及基本原理 目录 教材分析 5/教学方法与手段 27 学情分析 6 教学过程分析 3 教学目标分析 教学反思 教学重点与难点 教材来源及分析 教材来源:《计算的组成及工作原理》 分析 本节内容主要让学生掌握计算机的组成,理解信息的表示,了 解计算杋的基本工作原理。以感性认识为主,増强学生的计算机应用 意识。通过学生亲手触摸计算机组件和配合教材的多媒体课件进行 教学打破学生对计算机的“神秘感”,觉得计算机并不难学认识计 算机只是普通技能提高学生学习兴趣。 学情分析 初一部分学生对信息技术硬件,软件方面的知识知道可能 不多,对硬件,软件普遍有一种神秘感觉得计箅机髙深莫测本 节课就是要对电脑软硬件,软件进行深入“解剖”,并对工作原 理做讲解,让学生了解电脑各组成部分,更好的使用电脑 教学目标分析 1知识与技能 掌握计算机的组成,理解计箅机系统中信息的表示,了解计算 机的基本工作原理 2过程与方法 向学生展示拆卸的旧电脑部件及未装任何系统的电脑,通过实 际观察加教师讲授的方法完成本节内容 3情感态度价值观 培养学生的科学态度激发学生的想象能力和探索精神,并激发 学生主动学习的兴趣