人教版八下第四单元崇尚法治精神复习.ppt

8. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列是 2019 年两会提出的部分目标，其中符合“平等”主题的是 ①坚持内外资一致，一视同仁 ②让更多急救药进入医保 ③对行政不作为人员都要坚决追责 ④坚决防止纠正就业中的性别歧视 ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ D 9.以下能够体现维护公平正义的事件有（ ） ①生产问题疫苗的长春长生公司被严惩并强制退市，相关公职人员被严厉问责 ②从2019年至2021年，自主就业退役士兵在创业就业时可享受税收优惠政策 ③中国法律服务网实现请律师、办公证、求法援、找调解“指尖办”“马上办” ④某市政府为整治冬季空气污染，严令郊区村民一律不得烧煤取暖，违者重罚 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 思维导图 1、如何理解自由应受必要的限制？ ⑴自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。 ⑵必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会导致混乱与伤害。 重点知识 自由 2、自由的真谛是什么？ 无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 3、法治与自由的联系？ 法治与自由相互联系，不可分割。 法治 自由 标定界限 保 障 规范 保障 4、如何做到珍视自由？ ⑴珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 思想上 ⑵依法行使权利。 行动上 1、对平等的理解？（难点） 一是同等情况同等对待（机会平等） 重点知识 平等 举例：我国宪法第四十二条规定 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务《中华人民共和国劳动法》规定：“劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视”，“在录用职工时，除国家规定的不适合妇女的工种或岗位外，不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。”男女同工同酬《劳动合同法》2013年7月1日起施行：临时工将与正式工同工同酬 二是不同情况差别对待（结果平等） 举例： 劳动法规定退休年龄（一）男年满六十周岁，女年满五十周岁，连续工龄满十年的。（二）从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动或者其他有害身体健康的工作，男年满五十五周岁、女年满四十五周岁，连续工龄满十年的。　女职工劳动保护特别规定女职工禁忌从事的劳动范围：矿山井下作业、体力劳动强度分第四级体力劳动强度的作业、负重的作业。冷水、低温作业、高处作业。 任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 2、如何理解法律面前人人平等？ 我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 3、生活中仍存在哪些不平等现象？有什么危害？ 现象列举：就业歧视、性别歧视等。 危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。 4、如何践行平等？ （1）反对特权。 （2）平等对待他人的合法权利。 （3）敢于抵制不平等的行为。 （4）需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。 1、公平的内涵？ 每个人依法平等参与社会活动； 第个人受到行为规范的约束； 社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 权利公平 规则公平 机会公平 重点知识 公平 2、人们为什么要向往和追求公平？ ⑴公平是个人生存和发展的重要保障。 ⑵公平是社会稳定和进步的重要基础。 （公平的价值？） 3、如何坚守公平？ ① 公平立场、学会担当、公平之心、为人处世。 ② 坚守原则、敢于说不、合理合法、谋求公平。 ① 立法：规定权利义务、分配资源、公平对待、保障应得。 ② 司法：解决纠纷、化解矛盾、公平对待、维护合法利益。 个人维护 制度保障 1、什么是正义的行为？ 有利于促进社会进步的行为 有利于维护公共利益的行为； 重点知识 正义 ⑷正义是社会和谐的基本条件。 2、为什么要追求正义？ ⑶正义是社会制度的重要价值。 ⑴正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求； ⑵正义是法治追求的基本价值目标之一。 3、怎样守护正义？ 个人守护 敢于斗争 相信正义必定战胜邪恶 讲究策略 寻找有效方法见义智为 机关： 国家： 事实依据 法律准绳 遵循程序 平等待人 合法公正 司法改革 司法机关 独立行使 人民群众 公平正义 司法维护 巩固练习 C 1.“法律之内完全自由，法律之外没有民主。”对此理解正确的是（ ） A．公民的权利和