《从现在开始》教学实录三.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 《从现在开始》教学实录三 小鱼语文网 网络收集 生：开心。 师：相信大家一定会上得更好。老师问大家一个问题，你们喜欢小动物吗？我刚才已经把动作卡片分给你们的小组长了，你们喜欢什么就戴上什么，那你就是什么了。 生戴卡片。 师：带好了，告诉我，你是什么？ 生1：我是长颈鹿。 师：你是什么？ 生2：我是老虎。 师：噢，你是凶猛的大老虎。孩子们，现在你们不能不能用动作、声音把你代表的动物的特点表现出来呀！谁来？ 生：我是小牛，哞！ 生：我是小猫。 师：你用声音表现一下。 生：喵！ 师：真乖，你一只可爱的小猫。老师和你们一样也进入角色，做你们的鸽子姐姐，一会儿鸽子姐姐就带你们去森林里玩，你们高兴不高兴？ 生：高兴。 师：好，现在我们乘上小火车，等铃声一响我们就一起走。 响上课铃！ 多媒体出示火车前进 师：“心语林”车站到站了。我们利用这个时间聊聊天行不行？昨天才和你们相识，了解不多，鸽子姐姐想知道你们平时在学习语文之前做些什么，用什么方法来学习语文？ 生：读课文。 师：你知道咱们要学新课文，你读了几遍？ 生：五遍。 师：你读了五遍，太好了。读课文是学习语文最好的方法，谁还有别的方法？ 生：提出问题：为什么狮子让猴子当万