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《书法欣赏》教案 《书法欣赏》教案 1 1 一、教学目标： 、 正确认识书法的含义。 一、教学目标： 、 正确认识书法的含义。 2 2、 认识汉字的特点和书写艺术特点。书法就是写字之法，即是以汉字 、 认识汉字的特点和书写艺术特点。书法就是写字之法，即是以汉字 为对象 以毛笔及各类硬笔为表现工具的一种线条造型艺术 。 为对象 以毛笔及各类硬笔为表现工具的一种线条造型艺术 。 二、教学内容及要求： 二、教学内容及要求： 1   1   、正确认识书法的含义。 、正确认识书法的含义。 2     2     、认识汉字的特点和书写艺术特点。 、认识汉字的特点和书写艺术特点。 3    3    、 学习欣赏汉字书法艺术。 、 学习欣赏汉字书法艺术。 教学课时：两课时。 教学课时：两课时。 VCD 教具准备：多媒体课室的影视设备，电脑，介绍书法的 VCD 光碟等。 教具准备：多媒体课室的影视设备，电脑，介绍书法的 光碟等。 教学过程： 教学过程： 一、讲述关于汉字和汉字书法的有关知识。 一、讲述关于汉字和汉字书法的有关知识。 ,  ,  书法是我国一门古老的传统艺术 ， 源远流长 博大精深， 它从一个侧面反映了中华民族 书法是我国一门古老的传统艺术 ， 源远流长 博大精深， 它从一个侧面反映了中华民族 几千年的文明史 ，凝聚着炎黄子孙的无穷无尽的智慧，不仅是我国民族文化的重要组成部分， 几千年的文明史 ，凝聚着炎黄子孙的无穷无尽的智慧，不仅是我国民族文化的重要组成部分， 也是世界文化的宝贵财富。 也是世界文化的宝贵财富。 1 1．什么是书法。 ．什么是书法。 书法， 就是写字之法， 即是以汉字为对象 以毛笔及各类硬笔为表现工具的一种线条造型 书法， 就是写字之法， 即是以汉字为对象 以毛笔及各类硬笔为表现工具的一种线条造型 艺术 。 艺术 。 2 2．中国文字书法的发生的诸因素。人类为生活、生存而创造了文字，并使文字的形式—— ．中国文字书法的发生的诸因素。人类为生活、生存而创造了文字，并使文字的形式—— 书体不断发展变化，如大篆、小篆、隶书、章草、楷书、草书、行书等。每一次书体的变化，都 书体不断发展变化，如大篆、小篆、隶书、章草、楷书、草书、行书等。每一次书体的变化，都 使它的服务范围拓宽，不断完善、不断总结、不断提高。汉字的式样，在越来越统一的基础上， 使它的服务范围拓宽，不断完善、不断