什么是向量专题讲座.pptVIP

这句话正确吗？ × 两个单位向量一定是平行向量。 × √ 若 a ‖b 且 b ‖ c，则一定有 a ‖ c 判断正误 若线段AB与线段CD平行,则AB‖CD 判断正误 A B C D E H F G 下图每个格子是边长为1cm，比例尺为1:100，请求出下列各向量的模。 实战训练1 AB ＝ CD ＝ EF ＝ GH ＝ ． 4m 6m 5m a ＝ 0m a 某人从A点出发向西走了200m到达B点，然后改变方向，向北偏西30°走了350m到达C点，最后又改变方向，向东走了200m到达D点. (1)选择适当的比例尺，用向量表示这个 人的位移； 　　　 (2)求位移对应向量的模. 实战训练2 例2．如图,设O是正六边形ABCDEF的中心,分别写出图中与向量 、 、 相等的向量. E F A B C D O 长度相等、方向相同 ①平行向量是否一定方向相同？ ②不相等的向量是否一定不平行？ ③与零向量相等的向量必定是什么向量？ ④与任意向量都平行的向量是什么向量？ ⑤若两个向量在同一直线上，则这两个向量一定是什么向量？ ⑥两个非零向量相等的充要条件是什么？ ⑦共线向量一定在同一直线上吗？ 练习 向量的概念: 向量的表示方法： 零向量、单位向量概念： 平行向量定义： 相等向量定义： 共线向量与平行向量关系： 小结 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 　战国后期，魏王想出兵攻伐赵国。谋臣季梁前来劝阻伐赵。季梁为了打动魏王，来了个现身说法。 季梁说：“今天我在路上，遇见一个人坐车朝北而行，告诉臣他想要去楚国。臣问道楚国在南方，为什么要朝北走？那人的回答是：我的马好，跑得快。” 　　 我方在一次战役中要准确摧毁敌方的某一军事建筑，如果你是侦查员，你要给后方的炮兵哪些数据，才能保证 圆满完成任务？ 距离的大小，和方向 情景引入 想一想 力 速度 质量 请观察这三个物理中的量，它们有什么区别？ （标量） （矢量） 质量：只有大小。 力、速度：既有大小又有方向。 情景引入 由于实数与数轴上的点一一对应,所以数量常常用数轴上的一个点表示,如3,2,-1,…而且不同的点表示不同的数量. 向量的几何表示 向量如何表示? 一.向量的概念 数学中，我们把既有大小又有方向的量称为向量。 知识构建 那些只有大小没有方向的量称为数量。 向量的两要素 练习：下列哪些是向量、哪些数量？ 年龄、位移、身高、加速度、面积、体积 向量： 位移、加速度 数量： 年龄、身高、面积、体积 知识构建 讨论：数量能比较大小吗？向量呢？ 1.数量只有大小，是一个代数量。 可以比较大小 2.向量有方向、大小，双重属性， 因为方向没有大小可言， 所以向量不能比较大小 想一想 知识构建 向量的物理背景与概念 向量：既有大小，又有方向的量. 数量：只有大小，没有方向的量. 二.向量的表示方法 知识构建 物理中，用什么来表示力？ 使用带有箭头的线段来表示力 这个有箭头的线段是如何体现 二.向量的表示方法 知识构建 工具：带 箭 头 的 线 段 练习：