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                             巧用溶解度曲线 
   在九年级    化学第九单元第      2 课题中溶解度曲线是反应溶解度与温度数学表示法,是溶解度曲线概念 
直观形象的表达方式。 
    利用溶解度曲线可以解决很多的问题 
    技巧一:溶解度曲线是一条饱和线。通过点与曲线的位置关系,判断溶液的的状态。 
        1、线上方的点表示该温度下该溶液为饱和溶液且有固体存在。 
       2、线下方的点表示该温度下该溶液为不饱和溶液。 
       3、线上的点表示该游弋上该溶液恰好为饱和溶液。 
    技巧二:将溶液升温或降温,可在图上将点平移。通过点与线的位置判断溶液的状态变化,质量分数 
的变化以及是否有晶体析出。         (归纳为 5 个字,就低不就高) 
     1、 某温度下将溶升温。在图象上把表示该溶液的点向右平移。 
     2 、 某温度下将溶降温。在图象上把表示该溶液的点向左平移。 
       技巧三:通过曲线趋势,选择饱和溶液和不饱和溶液的相互转化措施(特别是升温或降温)                          ,以及 
       混合物分离的方法(蒸发结晶或降温结晶) 
    技巧四:通过点的位置(高低)        ,比较不同温度,不同状态下溶液的质量分数的大小。 
    1、同一温度下,某物质的饱和溶液的质量分数比其不饱和溶液的质量分数要大。                        (同温下饱和溶液的 
    质量分数最大) 。 
                                 ?? 
   2、某温度下某饱和溶液的质量分数=                ×100% ,溶解度   S越大质量分数越大。      (质量分数最大的 
                               100??+?? 
    是该温度下的饱和溶液) 
   特殊点的处理方法:溶解度曲线是一笨拙饱和线,线上方的点表示的溶液的质量分数与该温度下的饱 
    和溶液的质量分数相等。       (等效法) 
                                          ??纵 
    3、线上的点及线下的点表示的溶液的质量分数=                    ×100% 
                                        ??纵+100g 
    技巧引入: 
   例:已知:  40 ℃时氯化钾的溶解度为        40g ,其含义为                。 
    (1)在 40 ℃时,向   100g 水中加入  20gKCl ,搅拌至完全溶解,形成溶液       A,此时,溶液    A 中 KCl 的质 
   量分数为             ,溶液为              (填“饱和”或“不饱和”)  。 
    (2 )在 40 ℃时氯化钾的饱和溶液      B 的质量分数为             。 
    (3)在 40 ℃时,向   100g 水中加入  50g 氯化钾,充分搅拌形成溶液        C。此时溶液   C 中氯化钾的质量分 
    数为       。其溶液为(填“饱和”或“不饱和”)            。 
    (4 )在 40 ℃时,向  100g 水中加入  100g 氯化钾,充分搅拌后形成溶液         D,此时溶液    D 中氯化钾的质 
   量分数为           ,溶液为            (填“饱和”或“不饱和”)  。 
    (5)在溶解度曲线中绘制表示四各溶液           A,B,C,D 
    规律: (1)点 A,B,C,D 与曲线的位置关系(线上,线上方,线下方)来判断溶液的状态。 
        (2 )线上面的点    C,D 与线上的点  B 表示的溶液在该温度下的质量分数相等。            (线上面的点 C,D 表 
示的溶液的质量分数可以用         B 点来代替) 
    技巧应用: 
1、某化学兴趣小组的同学在         20 ℃时进行了如下图    1 所示实验,已知图      2 是 
                       彭老师化学   溶解度曲线解题方法归纳        版权专有 
                             巧用溶解度曲线 
   在九年级    化学第九单元第      2 课题中溶解度曲线是反应溶解度
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