小学英语对话课堂教学的设计.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
暑假小学英语骨干教师培训 小组讨论 1).小学英语对话教学的方法与手段 有哪些? 2)小学英语对话教学有哪些基本教学 环节? 3).小学英语对话教学有哪些注意事 项? 方法与手段 ≯情境教学法、角色扮演法、交际教学法、游 戏教学法、歌曲童谣教学法都是非常适用于 小学英语对话教学的方法 呈现新知时,可以运用手偶、角色扮演等方 法;在操练过程中,可以运用各种游戏活动。 语言的学习更重要的是运用,因此创设一定 的语言情境让学生在一定的语境中学会使用 语言就显得尤为重要。在教学过程中,语境 的创设可以通过游戏活动来完成。 基本教学环节 Warming up-----Presentation----Practice---- Consolidation Warming up阶段是充分调动孩子的学习兴 趣,吸引他们注意力; Presentation阶段主 要是让学生接触语言目标,感知语音与语意 Practice阶段主要是让学生通过一些简单活 动进行机械操练; Consolidation阶段是让学 生在一些真实意义活动中运用语言目标 注意事项 A.小学生口语的培养是一个从语音不准确 到准确、从内容出错到少错再到不错、从不 熟练到较熟练以至于形成习惯的过程。作为 在老荣鼇娄皂徧皇挡误入挐第。 ≯B.在句型、对话教学中,要以操练和扮演等 游戏活动为主,并训练学生的交际能力 C.日常交际用语的教学活动要坚持“课前三 分钟、课后不放松、见面就开口、天天练习 有恒心”的原则。 D.坚持听说结合、学用结合、课内外结合, 让学生养成开口的习惯。

文档评论(0)

189****1620 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档