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数学教案设计模板 教学内容： 1—4 页，数一数。 三维目标： 1、在看一看、数一数、说一说的活动中，让初入学的孩子了解学校 生活，渗透思品教育。 2、在数 1-—— 10 各数的过程中，让学生初步体验教学与生活的联系， 激发儿童学习数学的最初步热情。 教学重、难点： 使学生在观察的基础上，能用带数字的一句话表现出来。 课 口算练习： 1＋1= 1+2= 2+1= 前 练 铺垫练习：让学生从 1 数到 10. 习 一、情景导入。 二、互动新搜。 1、观察方法的指导（在观察的时候可以从远处往近处看，也可以从近 教 教 处往远处看；可以从左边往右边看，也可以从右边往左边看。 ） 2、指导语言表述。 （不仅要说看到了什么？还要用到一个数字宝宝。 ） 学 学 3、指导数数方法。 （数数时，