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XX 中学民族团结进步工作规划
各科室、各教研组、各班级:
为更好地做好学校创建 XX 中学团结进步先进区工作, 根据 XX
县创建办下发的文件精神,促进我校民族团结进步事业持续健康
发展,特制定本创建工作规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科
学发展观,全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策,牢牢把握“共
同团结奋斗,共同繁荣发展”主题,围绕跨越式发展和长治久安两
大历史任务,把民族团结进步创建工作与学校工作有机结合,以
现代文化为引领,积极组织广大教职工深入开展民族团结进步模
范单位创建活动,增进全体师生的大团结,优化发展环境,推进
学校跨越式发展和长治久安奠定基础。
二、总体目标
认真开展民族团结进步创建活动, 通过民族团结进步模范单位
创建活动,积极营造平等、团结、互助、和谐的良好氛围,将创
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建民族团结进步模范单位活动的过程,变为不断推动民族团结事
业进步和学校工作全面发展的过程,形成不断推进民族团结进步
事业的强大舆论和良好社会风气,把创建活动与平安校园、文明
校园、绿色校园、和谐校园的创建活动结合起来,全面开展省、
州、县三级民族团结进步模范单位创建活动,力争 20XX 年实现
创建县级民族团结进步模范单位优秀等级,到 20XX 年,创建为
州级民族团结进步模范单位, 并鼓励广大教职工争创 XX 县民族团
结先进个人荣誉称号。
三、创建措施
1 、按照统一部署,结合实际制定学校创建方案,明确创建目
标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求,组织召开动员会,
并大力宣传关于民族团结进步创建工作的指示精神和学校创建工
作的指导思想、创建目标,在校园内营造创建民族团结进步模范
单位的浓郁氛围。
2 、将宣传活动纳入党支部学习计划,进一步澄清历史事实,
统一思想认识,让各族教职工进一步感受到中央的关怀、社会主
义制度的优越性、祖国大家庭的温暖,不断增强学校教职工的免
疫力、鉴别力。
3 、深入推进民族团结教育。学校将民族团结教育工作列入思
想政治教育和德育工作的重点。 大力开展“共产党好、 社会主义好、
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改革开放好、伟大祖国好,弘扬 XX 精神、各族人民好”等主题教
育活动,通过开展这些丰富多彩的民族团结教育活动使民族团结
深入人心。
4 、深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和历
史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育,组织好《 “四个认
同”教育读本》、《民族理论常识教育》等教材的学习。
5 、开展学校民族团结教育,要立足引导,重在教育。坚持专
项教育与在其他学科教学中的渗透相结合;课堂教育与寓教于乐
的实践活动相结合;掌握知识、培养能力与正确人生观、价值观
的养成相结合;过程、方法与目标相结合;学校教育与家庭、社
会教育相结合;统一要求与体现各民族和地区的特点相结合;贴
近生活、贴近实际、贴近学生情感。开展民族团结教育工作,要
做到由浅入深,循序渐进,不断巩固,注重实效。
6 、统一思想,增强认识。民族团结教育的目标是,使我校各
族学生思想认识和行为自觉地统一到党和国家的要求上来,增进
对中华民族的认同和历史、 文化的了解, 促进 56 个民族优秀文化
传统的相互交流、继承和发扬;增进全体师生对我国各民族共同
缔造伟大祖国历史的认识,增强全体师生维护民族团结、维护国
家统一、反对分裂的责任感和自觉性;认识和理解马克思主义关
于民族问题的基本理论及党和国家的民族政策;在社会交往中,
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具备正确对待和处理民族问题的基本素质;自觉维护我国各民族
“平等、团结、互助、和谐”社会主义关系,促进各民族的共同进步
和祖国繁荣昌盛。民族团结进步教育的主要任务是全面贯彻党的
教育方针、民族
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