2013年小学二年级看图作文指导与练习.pdfVIP

2013年小学二年级看图作文指导与练习.pdf

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二小学二年级作文教案 - 小白兔 课前谈话 : 一、老师自我介绍 二、我和孩子玩一个游戏 : “幸运52”有个手势就是 ――?( 出 示一幅图 , 让一个同学描述 , 背对图画的同学猜想 ) 。 教学过程 : 一、激发兴趣。 1. 你喜欢什么小动物呢 ?为什么呢 ?( 小白兔、小鹦鹉、小猫、 小狗、小乌龟 ) 2. 出示一组小动物的照片 ( 配上生动的音乐和动物的叫声 ) 。 3. 看了以后 , 想说什么呢 ?( 小狗真可爱、小鹦鹉真的像我家 的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的 ) 二、说话。 1. 小白兔热烈欢迎小白兔善良登场。 ( 出示一只真正的小白兔 ), 你们和它打个招呼。……取个名字吧…… ( 你说的这么好 , 和它握 握手吧 ) 看到同学们这么喜欢小白兔 , 那么说说你最喜欢它的什么 呢?( 红宝石的眼睛、调皮的性格、洁白如玉的皮毛 ) 2. 你们喜欢的那部分 , 就要用生动的文字来描述。如果你写 得好 , “雪儿”会记住你的。 3. 读读你写出的片断。 ( 教师板书 : 仔细观察抓住特征 ; 想像 生动 ) 1 4. 刚才是写眼睛的 , 还有不同的吗 ?( 耳朵 : 小白兔很弱小 , 但是 长着两只灵敏的大耳朵 ) 、( 羽毛 : 改成什么 ――绒毛 ――好的 , 摸 摸看 , 有什么补充 )( 嘴巴 : 亲一下 , 什么味道 ?) 还剩下两只 ( 举起小 白兔, 有小孩发出笑声 ) 5. 你今天回家 , 会告诉爸爸妈妈 , 你怎么介绍呢 ?( 按一定顺 序 ) 6. 谁来尝试把小白兔介绍给妈妈。 7. 假如 , 你就是这只小白兔 , 你会怎么介绍自己呢 ?( 我有一 双红宝石的眼睛、两只天线般灵敏的耳朵 , 还有有力的四肢 ) 8. 小白兔很想它的妈妈 , 你们说怎么办 ?( 出示: 兔妈妈 ) 9. 想像 : 兔妈妈见到了小白兔 , 会说些什么 ?( 你怎么跑那么 远的路 , 想死妈妈了 ) 。 10. 兔妈妈从大老远的地方赶来 , 一定饿了吧 , 谁来喂它们 ? 11. 播放录像 ( 小白兔吃胡萝卜 ), 在下面先说说看 , 小白兔是 怎么吃胡萝卜的 ? 12. 演一演 : 你就是一只小兔子。 ( 一同学有些腼腆 , 老师说 “这是一只斯文的兔子” , 再提一同学表演 , 果然放开多了。 ) 13. 再对小兔子说说。 ( 感谢它的话 ) 三、写作。 1. 你想写什么 ?( 小老鼠、小鹦鹉、小猪、小白兔、小乌龟 ) 2. 要求 : 如果你就是这个动物 , 会取一个什么名字 , 把自己也 2 放进去 ?( 我是 ―― ) 3. 写作 ( 播放轻音乐 ) 。 指生读自己的习作。 ( 你们还有哪些建议 ?) 年级如何写好看图作文 一、写什么 1、写平常小事,许多同学一写作文就发愁,不知道该写 什么,作文就是要写日常生活中感受是深的小事情。每天, 在我们身边会发生各种各样的小事,这些小事都是我们

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