牛顿第二定律高考题型归纳.pdfVIP

学习资料收集于网络，仅供参考 牛顿第二定律 1.通过牛顿第二定律将力学与运动学结合 （1）已知受力情况求运动情况 根据牛顿第二定律， 已知物体的受力情况， 可以求出物体运动的加速度； 再根据物体的 初始条件 ( 初位置和初速度 ) ，应用运动学公式， 求出物体的运动情况， 即求出物体在任意时 刻的速度、位置，也就是求出了物体的运动情况． 可用程序图表示如下： 例 1.风洞实验室中可产生水平向左、 大小可调节的风力． 现将一套有一小球的细直杆放入风洞实 验室．小球孔径略大于细杆直径，小球与杆间的滑动摩擦因数 μ＝0.5 ，如下图所示．保持小球 所受风力 F＝0.5mg 不变， 使杆与水平方向间夹角为 37 °并固定，则小球从静止开始在细杆上 滑下距离 2.4m 所需时间为多少？ (g 取 g ＝ 10 m/s2 ，sin 37 °＝ 0.6 ，cos 37 °＝ 0.8) 解析：设杆对小球的支持力为 FN，摩擦力为 Ff ，对这些力进行正交分解，如图所示． 在 x 轴上，由牛顿第二定律，有： mgsin θ＋Fcos θ－Ff ＝ ma 在 y 轴上，由平衡条件，有： FN＋ Fsin θ－mgcos θ＝0 又 Ff ＝μ FN 解上述三式得： a ＝7.5 m/s2 又由运动学公式 s ＝at2 ， 由以上各式解得小球从静止出发在细杆上滑下距离 s 所需时间为 t ＝ 0.8 s 答案： 0.8 s 题型训练 1．如图所示，质量 m ＝4.0 kg 的物体与地面间的动摩擦因数为 μ ＝0.50. 物体在与地面成 θ＝ 37 °的恒力 F ＝54.5 N 作用下， 由静止开 始运动， t1 ＝ 0.20 s 撤去 F，则再经过多长时间物体停下来？ (g ＝ 10 m/s2 ， sin 37 °＝ 0.6 ，cos 37°＝ 0.8) 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 解析：物体受到恒力 F 作用时受力如右图所示，设物体此时加速度为 a1 ，对这些力进行正 交分解，根据牛顿运动定律有： N′＋ Fsin θ－mg＝0① Fcos θ－f ′＝ ma1② 又因为 f ′＝μ N′③ ①②③联立解得： a1 ＝10 m/s2 由 v ＝at ，得 v ＝a1t1 ＝2.0 m/s 撤去 F 后物体的受力如右图所示， 设物体此时加 速度为 a2，物体停下来经过时间为 t2 ，根据牛 顿运动定律有： f ＝ma2④ N －mg＝0⑤ 又因为 f ＝μ N⑥ ④⑤⑥联立解得： a2＝5.0 m/s2 由 0＝v －at ，得 t2 ＝ ＝0.4 s. 答案： 0.4 s （2）已知运动情况求受力情况 根据物体的运动情况， 应用运动学公式求出加速度， 再根据牛顿第二定律求出物体所受 的合外力，从而求出未知的力，或与力相关的某些物理量．如：动摩擦因数、劲度系数等． 可用程序图表示如下： 例 2.如图所示，电梯与水平面夹角为 30 °，电梯从初速度为零开始加速启动，当速度达到 1 m/s 时，一个质量为 50 kg 的人踏上第一级 (不计这一级的宽度 )，然后跟电梯一起加速向上 运动，到达电梯终点时已经过 4 s，电梯的终点离地面高度为 10 m．求这个过程中人对梯面 压力和人与梯面间的静摩擦力． (g ＝10m/s2) 解析：以人为研究对象，人运动的初速度为 v0 ＝1 m/s ，位移为 s ＝h/sin 30 °＝ 20 m，时 间为 t ＝4 s.