作文指导有有详有略详略得当.ppt

天深夜,著名的雕塑家罗丹好不容易完 成了巴尔扎克的雕像,他非常满意,选夜叫鲁 ③醒了他的学生来欣贵雕像。他的学生把雕像心 反复地看了个够,后来,日光渐淅地集中在心 ③雕像的手上:巴尔扎克的鄄双手叠合起来,心 e放在胸前,十分遁真。学生们不禁连声地说冷 穹“好极了,老师,我可从没见过这样一双奇 梦的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突鲁 ③然走到工作童的一角,提起一把大斧,直奔鲁 e雕像,砍掉了那双“完的手”。 有详有略 详略得当 會會會 .教学目标 e.理解详略得当的含义 急會會 ③掌握有详有略的方法 写文章要注意文章的详略,详略 安排得当,文章才会生动吸引人 中心突出。 日常写作中,常有一些写得不生8 动的作文,除了内容、语言的毛病 ③之外,关键是这些作文的作者还没 有掌握好“详写、略写和不写”的 ③基本功 详写 3指对能直接表现中心意思的主要材料加以 县体的叙述和描写,放开笔题,写得比较 略写 指对虽与表现中心意思有关但不是直接表鲁 ③现中心意思的材料,少用笔墨,进行概括 e式的叙述。