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- 2020-07-30 发布于福建
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有机化学
说课提纲
教学基本组织模
课程性质
课程的作用与地位
学法指导
课程的教学目标
评价标准
考核方式
程性质
教学实
教材情况
教学条件放学资源
说提
堡程
师资队伍
课纲人
学就果
敏学设
课程设置理念与思路
教学评价
教学内容的依据与选取
课程考核
教学模块分配
教学重点、难点
解决办法
有叽化学
课程定位一课程性质一
吟授课对象
医学系高职药学专业
级学生
◆性质
有机化学》是药学专业的一门
重要的专业
→前续课程
学习这门课程前学生应具备一定高中化学及
后续课程
《无机化
为学习生物化学、分析化学、药理学、药物化学
等后续课程奠定扎实的基础
课程定位一位
作为一门专业基础课程,《有机化学》在一年级第一学期开设
重要地位
作用2
进而为毕业后
作用1
获得药学类专
依据药学专
业技术职业岗
业人才培养
位,从事药物
方案和课程学生通过本课程学习所
为学习生物
及制剂检验与
标准的要求
获取的有机化学基础知
化学、分析
基本理论和基本实
分析、制药
有机化学
化学、药理
践技能及学生自主学习
药品营销、医
学、药物化
起着十分重能力、探求知识思维能
药管理等方面
学等后续课
的工作,培养
要的作用。
程奠定扎实
分析归纳,总结,迁移
制药类专业技
及勇于求是的能以及严
谨认真、合作意识等职
下坚实的基础
业养的养成
课程定位…一教学日
产
①培养学生掌握有机化
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