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Unit 12
What did you do last weekend ?
Section B 2a – 2c;学习目标;Look at the pictures of tippi with animals.;Let’s go and see what kind of animals are people afraid of.;crocodile
[kr?k?dail] 鳄鱼 ;2a What kind of animals are people sometimes afraid of ? Why? Make a list.;2b;Reading for information;1.Where did Lisa and her family go last weekend?
2. How did Lisa feel when she saw the snake?
3. What did Lisa and her sister do?
4. What did their parents do? Why did they do that?
5. What lesson did Lisa learn from the weekend?
;2c;Reading for language;3. … we saw a big snake sleeping near the fire.
我们看见一条大蛇正在篝火附近睡觉。
My dad told me later that snakes … can feel things moving.
后来我爸告诉我蛇……能够感觉到东西的震动。
英语中表示感官的动词,例如see, hear, feel 等动词后可以接动词-ing 短语,表示“看见、听到、觉得某人或物在做……(某事)”。
I can hear the children singing in the classroom.
我能听见孩子们在教室里唱歌。 ;4. But I was so tired that I went to sleep early. 但是我太累了,所以早早就睡着了。
I was so scared that I couldn’t move.
我是那么害怕,一动都不敢动。
英语中 “so +形容词+that 句子”,表示“太……以至于……”。例如:
The game is so interesting that I don’t want to stop playing it.
这个游戏是如此有意思,以至于我都不想停下来。
;5. It’s important to not go near a snake.
不要靠近蛇很重要。
It’s+adj. + to do 做…是….的
例如:学英语是很有趣的。
It’s interesting to learn English.
;Reading for skills;Reading for speaking;A story;;summary; 单项选择:
1. ―______ fine day it is today! ―Yes, the sunshine is ____ beautiful that I’d like to go swimming in the sea.
A. How, such B. What a, very C. How, so D. What a, so
2. She bought a digital camera online ______ she would save a lot of time.
so that B. as soon as C. no matter D. such that
3 . When I passed the classroom, I heard a girl ______ in it.
A. sing B. losing C. sang D. singing
4. —Is Tom in the next room?
— Well, it’s hard to say. But I heard him ____ loudly when I passed by just now.
A. speak B. to speak
C. spok
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