2014新人教版中考一二轮复习课件 20课时之第13课时 浮力.pptVIP

* 第13课时　浮力 　浮力是力学中最难的部分，能将初中阶段的所有力学知识如质量、密度、各种力、二力平衡、压强等全部融合在一起，综合性极强，但我省历届中考中对其考查难度都不大，因此对于本模块内容，抓双基即可，不会遇到杠杆、浮力、滑轮组等组合题型和超难度的计算题 考点 解析 　①认识浮力；②探究浮力大小与哪些因素有关；③知道阿基米德原理；④运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象 考试要求 考点1 浮力 　______________ 施力物体 　____________ 方向 　F浮＝____________ 公式 　如图所示，液体(气体)对物体上、下表 面的压力不相等，并且向上的压力______ 向下的压力，________即为浮力 产生原因 　浸在液体中的物体受到________的力，这个力叫做浮力 定义 向上 大于 压力差 F向上－F向下 竖直向上 液体（气体） 　 当物体没有完全浸没前，浮力的大小 随着深度的增加而______；当物体完 全浸没后，浮力的大小与深度______， 浮力______，其大小随深度变化的图 象如图所示 浮力与 深度 的关系 　用弹簧测力计测出物体的重力G，将物体悬挂在弹簧测力计下，浸在液体中，记下弹簧测力计的示数F示，则物体受到的浮力F浮＝________ 测量 G－F示 增大 无关 不变 [点拨] 浸入液体中的物体不一定受到液体对它的浮力，例如深入泥底的柱状桥墩或水里打的木桩等。 1．探究：浮力的大小等于什么 浸在液体中的物体受到的浮力等于_____________________ 实验结论 　溢水杯中水要______，若水面低于溢水口，则测出的G排将______F浮，得不到正确结论 注意事项 　物体受到的浮力F浮＝________；排开水的重力G排＝________，对比二者大小得出实验结论 分析归纳 　物体重力G、物体完全浸没后测力计示数F、空小桶重力G0、排开水和小桶总重力G1 所测量 操作 过程 G-F G1－G0　 装满 小于 它排开的液体所受的重力 考点2 浮力的大小 2．阿基米德原理 　液体对物体的浮力大小与液体的______、物体_______________有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关 说明 　适用于物体受到液体(气体)的浮力 适用 范围 　F浮＝G排＝m排 g＝________ 表达式 　浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于________________________ 内容 它排开的液体所受的重力 ρ液V排 g 密度 排开液体的体积 [注意] “全部浸入”和“部分浸入”： 当物体全部浸入液体(气体)时，V排＝V物； 当物体部分浸入液体(气体)时，V排＜V物。 考点3 浮沉条件及应用 1．物体的浮沉条件 处于静态，受平衡力的作用　 是“下沉”过程的最终状态 是“上浮”过程的最终状态 可以停留在液体的任何深度处 　处于动态(运动状态不断改变)，受非平衡力作用 　 ρ液___ρ物 ρ液___ρ物 ρ液___ρ物 ρ液___ρ物 ρ液___ρ物 F浮＋N＝G F浮____G F浮____G F浮____G F浮____G 沉底 漂浮 悬浮 下沉 上浮 = = = 2．物体浮沉条件的应用 轮船载重的大小用排水量表示，排水量是指轮船按照设计要求满载货物时排开水的________ 　物体的密度大于液体的密度，做成______的可以漂浮在液体的表面上，也增大了可以利用的浮力 轮船 　物体的密度小于液体的密度，可以漂浮在液体的表面上，做成________的以增大可以利用的浮力 木船 原理和特点 应用 空心 空心 质量 密度计示数越靠下，示数越______(选填“大”或“小”) 根据物体________时的受力平衡及阿基米德原理制成，用来测定液体密度的仪器 密度计 　靠充入密度________空气密度的气体(热空气、氢气、氦气等)来工作 气球飞艇 　通过水箱吸水和排水的方式改变自身________来实现上浮和下沉(浸没时浮力不变) 潜水艇 原理和特点 应用 重力 小于 漂浮 大 考点4 浮力的计算 常用的计算浮力的方法 　F浮＝G排或F浮＝ρ液V排 g(知道物体排开液体的质量或体积时常用阿基米德原理求浮力) 阿基米德原理法 　F浮＝G(物体处于漂浮或悬浮状态时用二力平衡分析求浮力) 二力 平衡法 　F浮＝F向上－F向下(用浮力产生的原因求浮力) 压力差法 　F浮＝G－F(用弹簧测力计测浮力) 称量法 表达式 方法 [点拨] 解答浮力问题的步骤： (1)确定研究对象； (2)分