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体育课教案
年级:五年级水平三 人数: 40 人 时间: 地点: 授课教师:漆高庆
课题 1. 趣味投掷 2. 游戏:反恐之解救人质
运动认知目标:通过投掷游戏,使学生了解投掷的基本要领,掌握多种投掷动作,并知道
投掷时出手高度、速度与投掷远近的关系,培养学生对投掷运动得兴趣。
教
运动技能目标:通过学与练, 85%以上的学生能够认识到投掷的最佳动作, 70%学生能够
学
掌握投掷的鞭打动作,提高全体学生投准、投远的技术以及跑动过程中的
目
灵敏性。
标
社会适应目标:通过体育比赛活动中,学生认识到和谐的人际关系的重要性,同时学生的
主体意识、竞争意识、团体合作精神和以及环保意识得到加强。
重点:出手角度,单手肩上投掷的鞭打动作 难点:力度的把握、空间感、身体协调性
场地 田径场 器材 自制纸球、纸飞机、纸炮等
次 时 强
过程 课的内容 教师主导 学生活动 构思及要求
数 间 度
一 . 课堂常规 1、提前到场,准备 1. 组织:四列横队
1. 体育委员整队集 与检查场地器材
激 合,报告出勤的情 按指定地点整队, 1 1 1.4
况 2 、整队,向学生亲 体育委员向教师报 次 分
2. 师生问好 切问好 告出勤情况。 钟
趣 3. 宣布课的内容 3 、声音宏亮精神饱
4. 检查服装,安排 满 2. 要求:
见习生 快、静、齐
导
1 组织学生成四列 1、注意力集中,认 1. 组织 :
入 二 . 专项准备活动 :横队站立并面向教 真听教师口令完成
师 准备活动 1 4
2. 讲解示范动作并 2、精神饱满,动作 次 分 0.9
阶 1、热 身 操 领操 到位 钟
3. 音乐伴奏与学生 3、充分活动肩 , 膝 , 要 求 学 生 动 作 舒
集体做操 踝关节 , 防止受伤 . 展大方,活动各关
段 4. 巡回指导 4. 虚 心 接 受 指 导 , 节 , 防 止 运 动 损
及时改正错误动作 伤 .
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