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小学语文教师专业素质测试题
第一部分 课标与语文素养(26分)
1、根据《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》填空。(每空 1 分,共 4 分)
①语文课程的基本特点是 ( 工具性与人文性的统一 ) 。
②课程目标根据 ( 知识与技能 ) 、( 过程与方法 ) 、( 情感态度与价值
观 ) 三个维度设计。
2 、根据诗文原句填空。(每空 1 分,共 5 分)
①横眉冷对千夫指,( 俯首甘为孺子牛 ) 。
②子在川上曰:“逝者如斯夫,( 不舍昼夜 ) 。”
③问渠哪得清如许,( 为有源头活水来 ) 。
④业精于勤荒于嬉,( 行成于思毁于随 ) 。
⑤出淤泥而不染,( 濯清涟而不妖 ) 。
3 、根据要求写出诗文原句。(每小题 2 分,共 8 分)
① 由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。”可以联想到范仲淹《岳阳楼记》中的
两句话是:
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
②古往今来,成就大事业的仁人志士往往受过艰难困苦的磨练,当你在学习、生活中
遇到挫折,感到疲惫时,不妨用孟子《生于忧患,死于安乐》中的名句
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,
所以动心忍性,曾益其所不能。 来激励自己。
③请你从积累的诗文中,写出一句与“生死”有关的完整语句:
人生自古谁无死,留取丹心照汗青
④请你从《论语》或《学记》中写出一句有关教学的名言:
学而不思则罔,思而不学则殆
4 、常识填空。(每空 1 分,共 4 分)
①请把十二地支补充完整:子丑寅卯辰巳午未申酉( 戌、亥 )。
②中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指 ( 颜真卿 )、( 柳公权 )
的书法特色。
③英国女作家 J.K. 罗琳所著系列魔幻小说《 哈利 . 波特 》
近年风靡全球。
5 、成语填空。(每空 1 分,共 5 分)
(天)马行空 (心)猿意马 (万)马齐暗 (秣)马厉兵 (悬)崖勒马
学习资料
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第二部分 阅读理解
一、阅读下面文字,回答问题。(15分)
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所
欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所也有甚于生者,
故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,
则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不用也?由是则生而
又不用也,由是则可以辟患而又不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者
有是心也 , 人皆有之 , 贤者能勿丧而
6、本文的作者是( 孟子 ) 。(1分)
7 、将此段中空缺的语句填写在横线上。(2分)
8 、解词。(2分)
①故患有所不辟也 辟:躲避
②贤者能勿丧耳 丧:丧失
9 、把下面的句子译成现代汉语。(4分)
① 二者不可得兼,舍生而取义者也。
答:如果这两种东西不能同时得到我就舍弃生命而选取大义了。
② 如使人之所欲莫甚于生,
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