六年级下册英语课件-Unit 1 How tall are you？课时3：Lets try Lets talk 人教PEP（2014秋）.ppt

;;袖苏疆赏沼腕宵撞叉鞋畴领儡馏筐惕惺至副峻旺引刷峙封铲睦耍候躲髓唱六年级下册英语课件-Unit 1 How tall are you？课时3：Lets try Lets talk 人教PEP（2014秋）六年级下册英语课件-Unit 1 How tall are you？课时3：Lets try Lets talk 人教PEP（2014秋）;Let’s try;听前预测法;如本部分我们可以先通过读题获取信息: Wu Yifan 和Mike要买东西, 买什么呢? 可能是: “ Hiking clothes and shoes.”也可能是 “Magazines.”。 再结合第一题, Wu Yifan和Mike首先想做什么, 可以大胆猜测: 他们可能要去远足, 那么买的可能是 “Hiking clothes and shoes.”, 带着猜测的答案, 认真听录音, 验证预测是否正确。;Let’s talk;Let’s talk;Let’s talk;—What size are your shoes, Mike? ?迈克，你穿多大号的鞋？ —Size 7. 7号。;其答句句型有3种形式： （1）Size+数字. （2）衣服（鞋、帽等）+be动词+size+数字. （3）主语（人）+wear（s）+size+数字（+shoes/...）.;例句：—What size is your shirt? 你穿多大号的衬衫？ —（1）Size 42. 42号。 ????（2）My shirt is size 42. 我穿42号的衬衫。 ????（3）I wear size 42 . 我穿42号。;Game;易错点 提示;快快长大：鞋子的尺码;Your feet are bigger than mine. 你的脚比我的大。; 同类事物的比较： 本句than前后比较的对象是同类事物“feet”，因此后面的feet省略，用名词性物主代词（如mine，yours，his，hers，theirs等）或名词所有格（如Mike’s，Amy’s等）来替代同类事物。 例句：Chen Jie’s dress is longer than Amy’s. ???陈杰的连衣裙比埃米的长。;—How heavy are you?你体重多少？ —I’m 48 kilograms. 我体重48公斤。; how heavy意为“多重”。;how+形容词构成的疑问词组用法小结 how与形容词构成的疑问词组可以询问人的外貌特征或其他情况。;how long 多长; how much 多少;一、选择填空。 （1）Amy’s schoolbag is bigger than______ . A. Mike schoolbag B. Mike’s C. Mikes’ （2）Your hair is longer than______. A. my B. mine C. her;（3）—How old are you？ —I’m 13 years_____ . A. old B. older C. oldest;（4）—How _____ are you？ —I’m 45 kg. A. heavy B. heavier C. heaviest ;二、判断下列句子表达是“√”否“×”正确。 我穿L号短裤。 （ ）（1） My shorts are L size. （ ）（2）My shorts are size L. （ ）（3）I wear L size shorts. （ ）（4） I wear size L shorts.; 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！;听力原文;