部编版语文五年级下册第六单元教案.docxVIP

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  • 2020-07-31 发布于安徽
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部编版语文五年级下册第六单元教案.docx

希望对您有所帮助,感谢下载与阅读! 部编版语文五年级下册第六单元教案 导读: 1. 认识“吾、弗”2 个生字, 读准多音字 “夫”, 会写“矛、 盾”等 4 个字。 2. 正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3. 结合注释 , 并联系上下文理解词语的意思 , 进而理解寓言的内 容, 理解故事的寓意。 4. 试着用自己的话讲讲这个故事。 5. 说说“其人弗能应也”的原因 , 并与同学交流生活中类似的事 情。 一、导入新课 , 激发兴趣。 1. 同学们, 今天阳光明媚 , 可把我冻坏了。 ( 此时学生会说 , 老师你说错了。 ) 老师哪里说错了呢 ?(前后表达不一致 , 自相矛盾。 ) 2. 同学们 , 我们生活中像这样自相矛盾的事情还有很多 , 试着说 一说。( 引导学生说出更多例子。 ) 3. 这节课, 我们就来了解下“自相矛盾”的出处吧。 在开始上课之前 , 我们先来看段视频。 ( 看《自相矛盾》的视频 ) 让学生大概了解故事情节。 二、初读课文 , 扫清字词障碍。 1. 提出读书要求 : 自己小声读课文 , 勾画出不认识的字 , 借助拼音 读一读。 2. 指名读生字。 希望对您有所帮助,感谢下载与阅读! 着重指导 : 弗(f ú ) 、夫(f ú ) 3. 指导书写课后方格中的字。 着重分析指导“矛、盾、誉、吾” , 并在黑板上示范。 ( “矛”的笔画是横撇、点、横钩、竖钩、撇。

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