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中班建党节活动方案3篇 一、活动时间 7月1 日全天 二、活动地点 分会场：各会议室 主会场：礼堂 三、参加人员 全体中班学生以及老师 四、活动目的 “好读书、读好书”对保持党的与时俱进和先进性是必不可少的， 用读书分享会的形式，来庆祝党的生日，凸显了时代的要求。思想的 碰撞、情操的陶冶尽在其中。可以达成以下结果： 1、交流个人读书所得，与大家分享读书的快乐; 2、增进友谊，吸纳读书收获，夯实理论基础，提升学生综合素 质; 3、在生动活泼的活动中增强学生凝聚力，营造积极向上，乐学 会学的氛围。 五、活动要求 1、整理回顾自己所读书籍，梳理要点，携带阅读书籍，做好发 言准备; 2、收集自己喜欢的、有积极意义的哲理小故事、幽默和笑话等， 与大家一起分享; 3、活动结束每个党班级撰写1-2条新闻发到校园网“党建之窗” 上。 六、活动准备 1、购买纪念品(优秀奖、参与奖、竞猜奖、现场抢答奖等) 2、茶水、水果、午饭 3、场地准备：分会场摄影、摄像 4、嘉宾桌签、分会场演示文稿、主会场演示文稿、小鼓1面(击 鼓传花用)或随机选人系统 5、竞猜题、抢答题含“电子题版”准备;活动串词 七、活动程序 上午：各班级分会场活动 (一)活动内容： 1、书名速说——“开火车”(全员参与) 按照桌位顺序，每个学生依次准确、流利地说出自己读的书名、 作者和社会地位(或价值、影响)。如：我读的书籍是《红楼梦》，又 称为《石头记》《金陵十二钗》《风月宝鉴》《情僧录》。这部著作 是我国四大名著之一，本书前八十回由曹雪芹写，后四十回由高鹗续 写。 2、书籍推介——击鼓传花或计算机随机选择(部分参与) 一位教师击鼓，依次传花，鼓点停止花落在谁的位置上便由哪位 老师向大家推介阅读的书籍，主要简介书籍内容、启示或阅读收获等。 如果大家不满意可以适当惩罚表演一个小节目。 3、经典分享——自主上台(个别参与) 互动环节，由学生教师自主上台，与大家分享收集的健康向上的 哲理故事、幽默和笑话等，可以以提问的方式激发大家的兴趣。 4、评选优秀者，下午在主会场展示。 下午：主会场 1、各班级优秀展示 2、百科问答——有奖竞猜(各中班派人参加) 由主持人组织，大屏幕选出各班级参与的学生教师，每位学生教 师按顺序先选择竞猜数字，点击ppt 出示竞猜题独立完成，可以有1 次请求班级内亲友团援助的机会。 3、为各班级优秀学生教师颁奖 每个环节中间适当穿插“现场抢答”营造气氛，其内容为学校动态、 社会大事、党建知识、百科问答等，颁奖小组及时颁奖。其中党建知 识可以尽量让群众来答，有助于融洽学生与群众的关系。 八、活动小结(党总支书记) 1、小结本次活动; 2、布置下阶段活动任务。 ps：中间如能穿插几个文艺节目的话就更好了!如相声、小品、歌 曲、评书等。 中班建党节活动方案 参加人数：中1班、中2班全体宝宝 活动地点：中1班教室 活动时间：7月1 日下 3：00——4：00 活动目标： 1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动 手习惯，培养宝宝的动手能力。 2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。 3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。 活动准备： 1、布置教室，感受“五一”节的到来 2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份 3、音乐、照相机 活动过程： 一、 相互认识： 1、中1班和中2班相互听音乐找朋友。 2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节 二、 宝宝分组比赛： 1、分组、贴牌。 2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。 3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子 三、 发奖： 1、分组进行奖状的领取和拍照。 2、领取奖品 【扩展阅读】 幼儿园七一建党节演讲稿 “今天是你的生日我的中国，清晨我放飞一群白鸽，??”，每当唱 起这首脍炙人口的经典老歌，我的心情总是那样激动。我仿佛置身于