让学习成为快乐班会PPT.pptVIP

快乐学习的含义 ⒈快乐学习法是学生通过积极主动的思维与行动，对自己的心理、时间及学习内容进行全面控制的一种学习方法，使用本方法可使学生体验到主动学习的快乐。快乐是一种健康、拼搏的心态，是我们以积极乐观的心态去面对我们周围的人和事，正确看待生活、学习中的困难、挫折与逆境的良好的心理状态。当我们将这种快乐的心态用于我们的学习时，我们就达到了学习的最佳境界。 快乐学习的好处 ⒉积极向上快乐的情绪状态，使人心情开朗，轻松稳定，精力充沛，对学习生活充满热情与信心。因此学习中应避免不良情绪的发展。当你朝着奋斗的目标迈进时，都会增加你的愉悦与自信。你就会自然形成乐观的心态，快乐将永远与你相伴。 快乐学习的口号 愚蠢者——等待时间 　 懒惰者——丧失时间 无为者——放弃时间 闲聊者——消磨时间 糊涂者——糟蹋时间　 自满者——蔑视时间 快乐学习的方法 1、快乐学习魔法之一：告诉自己—你真棒！ 2、快乐学习魔法之二：读书要主动，无需人监督。 3、快乐学习题法之三；兴趣和爱好是最好的老师。 4、快乐学习魔法之四：一定要清楚学习是自己的事，不是为了别人而学的。 5、快乐学习魔法之五：今日事，今日毕；合理安排自己每天的时间，不浪费一分一秒。 快乐学习的方法 （1）预习 预习很重要，每次课前充分预习，这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。 （2）听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。 提高课堂效率是尤为重要的，那么课堂效率如何提高呢？ ⒈做好课前准备。保持课内精力旺盛，头脑清醒。 ⒉集中注意力。 ⒋认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路。 ⒊充分理解、掌握方法。 ⒌抓住老师讲课的重点。 ⒍做好课堂笔记。 ⒎注意和老师的交流，目光交流，提问式交流，都可以促进学习。 首先先选出2大组，然后成“S”形开始玩，在玩游戏中，每个人需按顺序说1—100中的数字，记住：不能说“7，带有7和7的倍数”的数比如：7,27,77...... 选出10位同学参加游戏，当主持人说到一个词时，玩游戏的同学必须做与游戏相反的动作，比如，主持人说：“蹲下。”，玩游戏的同学就要站着，如果说：“举左手。”，玩游戏的同学就要举右手。选出最终冠军。 选出若干位同学参加游戏，当主持人说：“三人抱一块。”时，参加游戏的同学就要迅速的三人一组抱在一块，不符合要求的同学将要淘汰。选出最终冠军。 全班抢答，大屏幕上将出示几组照片，给出6秒记忆时间，最后会出现一个与一组照片中一张图片相同，说出它的顺序。 请举手回答，这幅图片在刚才那组图片的第几个？ 请举手回答，这幅图片在刚才那组图片的第几个？ 让学习成为快乐 主持人：牛卜冉 益智小故事 快乐的学习者和不快乐的学习者在争吵，争吵的内容是学习究竟是不是一种快乐，然后两人决定在同学中寻找各自的支持者，并且通过比赛的形式决定双方输赢。 接下来我们看一下两个不同学习者在有一天中面对作业的不同态度。