中学生的研究性学习之非文献研读实际调查例谈.pptVIP

by:lucl2000 研究性学洁动之非文献研 生杨绿 命波风 就轻娑 的洁 展蹈迎 翅的风 就符飞 是听歌 柔天 的翅 乐戏  调查法(深入现实) 调查法之一:问卷调查法 、调查的三要素:调查者;被调査者;调查事件 调查方法:个别访谈,集体问卷,实地观察等 ()设计调查问卷(P84-86 问卷设计的格式一般可分为四部分: 标题+问卷说明+被调查者的基本信息+问题与回答栏 二)设计调查问卷的基本步骤 第一步,确定调查目标:“我要调查什么?” 第二步,分解目标,确定子目标,确定问卷的结构:“针对这个 目标,我打算从哪几个方面(子目标)来进行调查? 第三步,设置问题:“对每一个方面来说,我可以设置哪几道问 题?” 浙大附中综合实践课程教研组  三)编辑问卷 1、问卷的顺序:①时间顺序(先问较近的再问较远的);②内容 顺序(容易回答的在前,不易回答的在后 ③类别顺序:基 本资料(如性别,年龄等)+行为资料(如每天上课的节数等) +态度资料(如对老师的评价、成就动机量表等)。 2、问卷的施测时间:控制在15分钟左右 3、问卷的开头谢语及施测说明:即导语,说明研究目的与意义, 不泄露隐私、如何选项 (四)设置问卷应注意的问题 1、问题要有价值,能为完成调查目标而提供有效信息 2、选项要全面合理,既包含所有可能性,又