人教版初中数学三年级下册位似.pptVIP

3位似 学习目标 1知道位似图形的概念及性质,理解位似与相似之间的联系与区别; 2理解并掌握平面坐标系下位似特征 3会应用位似解决有关问题 创设情境提岀问题 问题1:在日常生活中,我们经常见到这样一类相似的图形, 它们有什么特征? 在日常生活中,经常遇到一些把图形放大或缩小,但不 改变图形的形状的情形。经过放大或缩小的图形,与原图形 是相似的用这样的方法,我们可以得到真实的图片和满意 的照片 备课更轻松投课更高效 问题2:图中有多边形相似吗?如果有,那么这种相似有 什么特征? 特征:图中,每幅图中的两个多边形不仅相似,而且对应顶点的 连线相交于一点 细心折归的定义 位似图形的概念 如果两个图形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点 那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.这 时的相似比又叫位似比 明 相似 确|对顶点的连线相交于一点 纽心辨析深化理解 位似的特征: 1.位似图形一定是相似形,反之相似形不一定是位似图形 2.判断位似图形时,要注意首先名们必须是相似形,其次 每一对对应点所在直线都经过同一点.