北师大八年级下《1.2直角三角形》课后练习.pdfVIP

北师大八年级下《1.2直角三角形》课后练习.pdf

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2.直角三角 知识点一 直角三角形两锐角的关系 A 1.如图所示,在△ABC 中,AB=AC,∠A=36°,BD是AC边上的高,则∠DBC的度数是( ) A.18° B.24° C.30° D.36° 2. 导学图,已知AC⊥BD于点C,DE⊥AB于点E. (1)图中有几个直角三角 ?请你写出来. (2)∠1与∠A有什么关系?∠1与∠B有什么关系? (3)若∠B=70°,则∠1与∠A各是多少度? 解(1)有4个直角三角 ,分别是△AEG,△BED,△ACB,△GCD. (2)∠1与∠A互余,∠1与∠B相等. (3)∠1=70°,∠A=20°. 知识点二 勾股定理及其逆定理 1 3.如图,AB=BC=CD=DE=1,且BC⊥AB,CD⊥AC,DE⊥AD,则线段AE 的长为(C ) A. B. C.2 D.3 4.如图,在△DEF中,DE=17 cm,EF=30 cm,EF边上的中线DG的长为8 cm,求证:DG⊥EF. ∵ 证明 点G是EF的中点, ∴EG= EF= ×30=15(cm). ∵ 2 2 2 2 2 2 DG +EG=8 +15 =289,DE =17 =289, ∴ 2 2 2 DG +EG=DE. ∴ ∴ △DGE是直角三角 . DG⊥EF. 知识点三 互逆命题与互逆定理 5.下列命题的逆命题是真命题的是(D ) A.全等三角形的对应角相等 B.若两个图形关于某条直线对称,则这两个图形是全等 C.等边三角形是锐角三角 D.等腰三角形的两底角相等 6.写出“在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半”的逆命题:在直角三角形中,如果一条 直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于30 ° . 知识点四 直角三角形全等的判定 2 A 7.如图,在△ABC 中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为( ) A.4 B.5 C.2 D. 8. 导学图所示,已知∠B=∠E=90°,AC=DF,FB=EC.求证:AB=DE. 证明∵FB=EC, ∴FB+FC=EC+FC,即BC=EF. ∴ 在Rt△ABC和Rt△DEF中,AC=DF,BC=EF, Rt△ABC≌Rt△DEF(HL). ∴AB=DE. 拓展点一 利用勾股定理解决图形折叠问题 1.如图所示,把长方形纸 ABCD沿EF,GH同时折叠,B,C两点恰好落在AD边的P点处,若∠ C FPH=90°,PF=8,PH=6,则长方形ABCD 的边BC长为( ) A.20 B.22 C.24 D.30 3 2. 导学如图所示,有一张直角三角形状纸片ABC,∠ACB=90 °.现将直角边 AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,若AC=6 cm,BC=8 cm,求CD的长. 解设CD=x cm, 由题意知DE=x cm,BD=(8-x) cm,AE=AC=6 cm.

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