六年级下册语文课件-1　文言文两则 学弈｜人教新课标 (共17张PPT).pptVIP

学弈;小资料：; 文言文学习方法： 1.读准字音，读通句子。 2.逐字逐句，理解意思。 3.用自己的话说说全文的意思。 4.朗读课文，背诵课文。;解题: “弈” ：＿＿＿＿。 学弈的意思是：＿＿＿＿。; 给字注音。 （1）使弈秋诲（ ）二人弈（ ）。 （2）惟（ ）弈秋之为（ ）听。 （3）思援弓缴（ ）而射之。 （4）弗（ ）若之矣（ ）。 （5）为（ ）是其智弗若与（ ）。; 学奕 弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗若之矣。为是/其智/弗若与？曰：非/然也。;联系课文，结合注解说说句子的意思。;1、弈秋，通国之善弈者也。; 2、使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。; 这句话用对比的方法讲述让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然也在听讲，但一心以为有天鹅将要飞来，想着拉弓搭箭射下天鹅，学习三心二意。;3、虽与之俱学，弗若之矣。 ; 为：谓，说。;练一练; 我们用自己的话说说这