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- 2020-08-04 发布于福建
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文言文两则;学习文言文的方法; 学 弈
弈:下棋
学弈:学习下棋;文学常识;文学常识;朗读文言文的方法; 弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学,弗/若之矣。为是/其智/弗若与?曰:非然也。
;重点句段分析; 弗若之矣。
弗:不
矣:了
意思:结果是不相同的。
思考问题:这里的“之”是什么意思?
;
为是其智弗若与?曰:非然也。
为:因为
其:他的,指后一个人。
意思:难道是因为他的智力不如别人的好吗?说:不是这样的。
;全文翻译;循循善诱;联系生活,深化认识;巩固与拓展;了解“之”的用法;知识共享
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