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- 2020-08-04 发布于福建
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第二课时 导入 新知 小结 板书 作业 拓展 封底 8.三打白骨精 六年级语文·下 新课标[苏] 蛾办力哆愚武集炕柜薛巷行稠琶毕均太皂果朗鲸泼企坝程嘱丫士中誊碾饶六年级下册语文课件-8三打白骨精第二课时(共23张PPT) _苏教版六年级下册语文课件-8三打白骨精第二课时(共23张PPT) _苏教版 激趣导入 上节课大家了解了这个故事,白骨精、孙悟空、唐僧一定给你留下了深刻的印象。这节课我们再次走进故事,看看作者是如何刻画这些人物形象的。 返回 豁撞褐焙僚算凰盏小蛔潘辞林宴闺罩卤虫禹谎零滤甥币菩蜒磨翌特吾碳稗六年级下册语文课件-8三打白骨精第二课时(共23张PPT) _苏教版六年级下册语文课件-8三打白骨精第二课时(共23张PPT) _苏教版 新知构建 一、感悟人物形象,体会写法。 1.故事围绕白骨精三变、悟空三打、唐僧二责展开,为我们呈现出了生动的人物形象,那么作者是如何刻画人物形象的呢?下面请同学们潜心默读课文第2-7自然段,标画出体现人物特点的词句。透过这些词句你感受到孙悟空、白骨精、唐僧怎样的人物形象?批注出来。 芦韩敬浸惕殿宗贤趴风智睬几凹操檄隧孜跳读讹翔预学谢镀春摔拆汐筏宅六年级下册语文课件-8三打白骨精第二课时(共23张PPT) _苏教版六年级下册语文课件-8三打白骨精第二课时(共23张PPT) _苏教版 2.学生默读课文第
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