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- 2020-08-02 发布于天津
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《影视动画项目实训》课程标准
课程类别:专业技术课程 计划课时: 64
课程学分: 4 适用专业:艺术设计
一、课程概述
(一)制定依据
本标准依据《艺术设计专业(新媒体策划与设计方向)人才培养
方案》中的人才培养规格要求和对《影视动画项目实训》课程教学目
标要求而制定。用于指导其课程教学与课程建设。
(二)课程的性质与地位
本课程是高等职业技术学院艺术设计专业的专业技术课程。 本课
程的任务是使学生通过通过本课程的学习使学生掌握使用
3DSMAX 、PR、AE 、PS 等软件实现影视动画项目制作,毕业后可
从事影视后期制作、三维动画制作、影视动画特效制作、动画设计师
等多个行业、工作岗位等工作。
序号 后续课程名称 需要本课程支撑的主要能力
1 新媒体策划与创意 需要本课程提供的设计与制作的流程与方法方面做支
撑。
栏目包装实训 需要本本课程提供设计技术基础方面的能力。
2
3 数字互动媒体项目实 需要本课程提供设计方面的综合知识。
训
(三)课程设计思路
影视媒体项目实训是一门理论与实践相结合的专业核心课程, 兼
顾技术与艺术的课程。能熟练地运用相关软件制作出各类动画视频,
为此而设置这门课程。 其总体设计思路是, 打破以知识传授为主要特
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征的传统学科课程模式, 转变为以工作任务为中心组织课程。 随着计
算机多媒体技术的发展, 不同类型动画已经广泛应用于各类电影、 影
视视频中,三维动画是目前电影、 影视行业应用最为普遍的动画类型。
大量的影视动画和电视片头的制作就是通过 3Dsmax 、PR、AE 、PS
等软件来完成的, 这些软件也是学生就业后从事影视动画、 后期制作
工作中较为常用的工具软件, 为此我们采用以实例为主的项目教学方
法,通过大量的典型影视动画实例,让学生程内容,并让学生在完成
具体项目的过程中学会完成相应工作任务, 并构建相关理论知识, 发
展职业能力。 课程内容突出对学生职业能力的训练, 理论知识的选取
紧紧围绕工作任务完成的需要来进行, 同时又充分考虑了高等职业教
育对理论知识学习的需要, 并融合了相关职业资格证书对知识、 技能
和态度的要求。项目设计以由影视动画为线索来进行。教学过程中,
要通过校企合作,校内实训基地建设等多种途径,采取工学结合,充
分开发学习资源,给学生提供丰富的实践机会。在教学过程教学中,
学生始终保持较高的学习热情并能不断改善作品效果, 大胆提出自己
想法,逐渐将创意表达至作品中。 评价采取过程评价与结果评价相结
合的方式,通过理论与实践相结合,重点评价学生的职业能力。
(四)课程内容选取的依据
一是以就业为导向,瞄准影视动画制作人才市场需;二是为“栏
目包装实训”和“新
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