学前儿童家庭教育原则精品.pptVIP

第五章学前儿童家庭教育的原则 与方法 第一节学前儿童家庭教育的原则 第二节学前儿童家庭教育的方法  第一节学前儿童家庭教育的原则 科学性原则 二、理智性原则 三、指导性原则 四、渐进性原贝 ÷五、适度性原则 六、一致性原则  科学性原则 (一)体现时代精神 首先,家长应该树立开放意识 其次,家长应构建学习环境 (二)体现民族特色 在教育内容上,家庭是传递文化的载体,培养21 世纪的中国人是当代每一个家长义不容辞的使命。 在教育方法上,家长也应该立足中国国情,不能照 搬照抄西方的思想 (三)以科学规律为指导 按科学规律教育儿童应是家庭教育的根本  、理智性原则 (一)调节情绪 紫花解质层子的过程中。不感情用事,不定极了把的 (二)规定限度 这是教育孩子的基础,家长只有客观分析孩子的需要,满足合理的要 拒绝不当的要求,才能使孩子明辨是非,体验各种情感,不断取得进 (三)全面整合 这是教育孩子的关键,家长只有全面关心孩子,爱护孩子,晓之以理 边之以情,导之以行,才能帮助孩子形成良好的习惯,促进个性的完美 (四)杜绝溺爱 箱享孑能度症袤最有菱情和师情融为一体,不所惯孩子  、指导性原则 ÷(一)重视孩子的自我教育 这是家长指导孩子的目标。家长对孩子进行指导的目的就是 为了今后不对孩子进行指导,帮助孩子甩掉“拐杖”,使