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2020小说专项训练 反映社会生活是小说的归属 高考回顾 | 2019课标卷 理水(节选) 鲁迅 8. 鲁迅说:“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，...这就是中国的脊梁。”请谈谈本文是如何具体塑造这样的“中国的脊梁”的。(6分) 9. 《理水》是鲁迅小说集《故事新编》中的一篇，请从“故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。（6分） 小步舞 [法]莫泊桑 8.请以老舞蹈师形象为例，谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法。 9.小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有重要作用，这种作用体现在哪些方面？请结合作品简要分析。 到梨花屯去 何士光8. 小说中有多处景物描写，请分析其功能。 9. 两个乘客为什么沉默？小说为什么首尾均有这一细节？请结合全文分析。 小说的命题基本上围绕着七个关键词： 情节 人物 表达技巧 环 境 分析小说标题的内涵或作用 着重于情节的概括、情节的特点分析、情节的高潮或结尾作用理解、情节的合理性探究。 人物个性特征分析、主要人物形象的辨析 、人物性格发展的合理性探究。 主题 分析小说写作技巧或品味语言特色 标题 分析小说中环境描写的作用 概括小说主题 霍乱之乱（节选） 池 莉 6．下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是 A.主人公闻达总是穿着一双两只不同的皮鞋在文中多次出现，展现了闻达的处境和性格，使人物形象更为生动饱满。 B.“闻主任呢？老闻呢？闻达呢？闻老师呢？”同一个人用多种称谓呼唤闻达，语无伦次中透露出急切，从侧面显现出闻达的重要。 C.小说借“我”之口所提到的顺口溜，既是防疫人员的自嘲，也是对防疫工作不被重视、防疫人员社会地位不高的状况的客观反映。 D.听了闻达的安排，祈站长开玩笑，大家开心地笑，这表明从领导到群众都对闻达的工作安排十分满意，对他的专业水平高度信任。 B 这里是多个人用多种称谓呼唤闻达，体现当时人们的急切、慌乱。 7．下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是 A.文中有多处生动的景物描写，这些描写既自然形成了时间推移的线索，也营造了霍乱发生之夜特有的混乱、恐怖和紧张的氛围。 B.当闻达到单位后，文中接连用了四个“闻主任来了！”，这种重复，艺术地表现了大家内心对闻达的期待和听到他来后的极度喜悦。 C.前半部分采用反面衬托的手法，极力写闻达的生活窘迫、形象寒酸，为后文表现他在疫情到来时的重要作用和价值作了很好的铺垫。 D.张书记和祁站长在霍乱疫情发生之时紧张无措，完全依赖闻达，这既是对他们官僚作风的讽刺，也揭露了外行领导内行的社会弊端。 D 张书记和祁站长紧张无措，完全依赖闻达，衬托突出主人公“闻达”的形象，是引导读者对人生意义进行反思，为主旨服务的。 8.作者不惜用较大篇幅把闻达的“八条意见”一一列出，有哪些用意？（4分） ①凸显人物形象。“八条意见”显示出闻达的沉稳、睿智、干练，与他平时处境尴尬、受人嘲笑形成鲜明的对比，使人物性格鲜明突出。 ②呼应情节。前文说闻达是流行病专家，霍乱疫情出现后从领导到同事都对他充满期待，“八条意见”使这些都得到了验证落实，并为后文大家的满意铺垫。 ③突出主旨。“八条意见”充分体现出主人公的业务能力、敬业精神和可贵品质，突出强化主旨。 9.小说《霍乱之乱》的结尾处有段表达作者对人生看法的话：“有些自己热爱的事情，值得一个人‘为了不可知的结果而长久地等待，为了保存内心而放弃外壳’”。请根据上面节选部分的内容，分析小说主人公闻达身上是怎样体现这一观点的。（6分） ①热爱事业，对专业执着。闻达对各种流行病怀有着巨大的兴趣和热情，长年坚持对流行病的研究，每天都要写流行病学报告，虽不被人理解,不知道“等待”的结果，但他从未动摇内心的坚持。 ②不重外表，专业能力强，品质可贵。不计较别人的嘲笑，穿两只不同的鞋，头发凌乱，虽处境困窘仍始终“保存”自己内心对防疫事业的热爱。 ③处理疫情，发挥自己的价值。他在霍乱发生、众人无所适从的关键时刻展现出自己对社会的巨大价值，用事实证明他以前的“等待”和“保存”都是值得的。 【总结】解答阅读理解的步骤 第一遍：通读全篇，大致了解。先整体粗略阅读全文，大致感知语文文章大意即可；阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子，可以稍快。 第二遍：审清题意，回读原文。看一遍题目，确定回答问题的语文阅读范围，再结合试题（顺藤）找到相关的段、句，截取关键性文字，找出或归纳出答案（摘瓜）。宜慢，仔细，并回读检查。 最后：理清要点，认真答题。根据答题要求，加工改造，概括提炼。（尽可能利用原文中的关键性文字答题）。 小铁盒里的秘密 朱士元 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（