高中生职业生 涯规划.pdfVIP

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学习必备 欢迎下载 高中生职业生涯规划 前言 我一直认为“机遇总是降临于有德行、有准备的人”是要有规划做前提的,有一份职 业生涯规划是对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中比随遇而安的感觉 好多了。一份职业生涯规划,是一种有效的手段,它所代表的是我想发展的大体框架,所 起的作用是鞭策我向自己的理想加快脚步。而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不 进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代高中生,若是带着一脸茫然, 走在求学的路上,是很可怕的事。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的 未来好好的设计一下。 机会永远偏爱有准备的人 一、自我综合分析 1、我有 “是非”标准吗?是什么? (孝敬理解父母、尊敬老师、团 结同学、爱集体爱国家、遵纪守 法法、诚实、守信、大度、胸襟 宽广等) 2 、我“懂事(什么事该做,什么 事不该做,该怎样做。)”吗? 我的美丑观清晰吗?我做到“顺 听”老师、父母的话了吗? 3、我有自我管理能力吗?我在哪 些方面做到了自我管理?我形成 了良好的学习、生活习惯了吗? (情绪管理能力、 心态管理能力、 时间管理能力、起居管理能力、 目标(日、周、月、年)管理能 力等。) 4 、我有理想吗?我的理想是什 么?面对理想我有哪些优劣势? 实现理想的目的中有没有服务大 众、服务国家的想法?这种想法 强烈吗? 5、你如何理解品德修养与实现理 想之间的关系? 学习必备 欢迎下载 二、学习能力分析 1、我有阅读习惯吗?对阅读的内 容我有鉴别能力吗?对阅读的内 容我有摘录和批注的习惯吗?经 常写“阅读启示录”吗? 2 、听课的时候我的精神集中吗? 听课的时候我有和老师进行目光 交流的习惯吗?课堂笔记我能做 到详略得当吗?我体会到参与课 堂活动的重要性了吗? 3 、夜自修我是按照计划自习的 吗?夜自修我的学习效率高吗? 如果没有老师监督,我能做到全 心投入学习吗? 4 、休息日我有整理学习资料的习 惯吗?休息日我有对各学科进行 阶段性复习的习惯吗?休息日我 有没有因为“学习的事”,让父 母亲人等忧心,如果有我有积极 的面对、从感恩的角度进行改正 吗? 5、对学习成绩的浮动, 我有积极 地反思总结、 积极地面对吗 ?我与 人协作学习的能力强吗?我有没 有意识到自主学习的重要性? 三、学习环境分析 1、良好的班风、 校风的形成我是 不可缺少的力量,我意识到了 吗?“说好的、想好的、关注好 的,时间久了不好的现象也许就 会逐渐的消失”我同意这个说法 吗?为什么? 我对 “学习内环境 (内心的平静、 专注的思考、顽强的意志)”的 重要性有过思考吗? 对不良的环境、 有不良习惯的人, 做好自己该做的,同时积极地去 改变、感化,绝不随波逐流,坚 守原则,我是这样做的吗? 学习必备 欢迎下载 四、理想职业分析 1、我未来从事的理想职业是什 么?哪些大学有这一职业对应的 专业?历届的高考分数、在我省 招生的人数是多少? 2 、我理想的职业现在的发展状况 如何?这一领域的领军人物有哪 几位,对他们了解多少?了解了 之后,有启示和激励作用吗? 3、我现在的学习力或学习成绩能 使我实现理想吗?我有改进的想 法和行动吗?持之以恒地来拼 搏,我有十足的信心实现吗? 机会一定眷顾有践行力的人 一、高中学业规划 1、形成稳定的品德修养目标 2 、形成优秀的学习习惯目标 3、培养终身的学习力目标 4 、理想专业与理想大学目标 其一: 其二: 其三: 二、人生规划目标 学习必备 欢迎下载 心中未来理想的“我”的形象

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