人版五年级(上册)美术教(学)案2课时修改版.pdfVIP

. . . . 第 1 课 色彩的对比 课堂类型 ：造型 表现 教学目标： 1、认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的生活。 2、进行对比色的涂色练习。 教学重难点： 1、认识色彩的对比。 2、如何运用对比色。 教具学具 ：水粉颜料 ,毛笔 ,调色盘 ,笔洗 ,作业纸、报纸 ,抹布 教学课时 ：2 课时 教学过程： 第一课时 一、组织教学： 二、讲授新课： 1、欣赏： （1）出示课题 ——“万绿丛中一点红 ”。 （2）比较：相同的主体，不一样的背景，两幅图有什么不同。 2、发现： （1）当一种颜色出现在另一种颜色上，人们在视觉上便会比较两种颜色。当两种颜色 相差得远时，就会特显出另一种颜色。这就是对比了。 （2）观察色轮，发现三原色中任何两色相混所得的间色与另一原色互为对比色，即互 为补色关系。 （3）在色相环上，直线相对的两种颜色配合，会产生强烈的对比。 如红与绿、橙与蓝、黄与紫都称为对比色。 （4）引导学生欣赏课例，通过欣赏使学生认识到强烈对