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- 约3.31万字
- 约 41页
- 2020-08-02 发布于湖北
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2017-2018 学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)
语 文 2018 年 3 月
注意:本试卷共 6 页,20 小题,满分 160 分。考试时间 150 分钟。请按照题号将答案
填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本试卷上无效。
一、语言文字运用( 15 分)
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( 3 分)
陶器从最初的零星出现到大规模、 大范围地生产, 有特定的社会文化 ▲ 。
陶器制作历史悠久,累积重重,要从 ▲ 、交互作用的社会文化现象中对其
▲ ,仍任重道远。
A.因缘 错综复杂 寻根究底 B.因缘 错综复杂 追本溯源
C.姻缘 参差不齐 追本溯源 D.姻缘 参差不齐 寻根究底
1.B
①因缘:缘分,或指产生结果的直接原
因和辅助促成结果的条件或力量;
姻缘: 婚姻的缘分。 根据语境, 应用 “因
缘”。
②错综复杂: 形容头绪繁多, 情况复杂;
参差不齐: 高低长短不整齐。 根据语境,
应用“错综复杂”。
③追本溯源:追究事物产生的根源;
寻根究底:追求根底,一般指追问一件
事的原由。 根据语境, 应用 “追本溯源”)
2 .下列诗句中, 没有 使用夸张手法的一项是( 3 分)
..
A.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸
B.力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝
学习参考
.. . . ..
C.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
D.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱
2 .C (没有使用“夸张”手法,为比喻手法。)
3 .书院是中国古代民间教育机构,下列对联中 不适合 悬挂在书院的一项是( 3 分)
...
A.东林讲学以来必有名世 南方豪杰之士于兹为群
B.考古证今致用要关天下事 先忧后乐存心须在秀才时
C.千百年楚材导源于此 近世纪湘学与日争光
D.人至上圣贤书可耕可读 德为绳祖宗恩可报可酬
3.D (根据内容,适用于 祠堂 。)
4 .在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( 3 分)
古典小说是先哲留给我们的精神财富, 我们应当很好地去学习和应用。 既然
是古典小说, 是一定历史阶段的产物, ▲ , ▲ , ▲ , ▲ , ▲ 。
如果善于学习,善者固然可以育人,其不善者经过批判分析,也可能发挥其反面
教材的作用。
①就不免带有历史性的局限
②即使优秀的作品也难免有不纯之处
③择善者而从之,其不善者而去之
④有精华也会有糟粕
⑤需要有分析、有批判地进行学习
A.①④②⑤③ B.①②③④⑤
C.①④②③⑤ D.⑤③④①②
4 .A (根据整体语
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