高中语文（中国古代诗歌散文欣赏）课件：第6单元 自主赏析2 春夜宴从弟桃花园序（ 高考）.ppt

(2014年高考福建卷)(原文在《种树郭橐驼传》上) 5．请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)君，我辈中人也，勿辱于县。(3分) _______________________________________________ _______________________________________________ (2)会添设京卫知事一员，诏吏部选可者。(3分) _______________________________________________ _______________________________________________ 【解析】　本题涉及谦敬、一词多义、判断句、介词结构后置句、定语后置句等文言知识。翻译文言句子要注意抓住关键点。(1)“君”是敬辞，对人的尊称，您；“辈”是名词，相当于“类”；“……，……也”是判断句；“勿辱于县”是介词结构后置句，即“勿于县辱”。(2)“会”是副词，恰逢；“京卫知事一员”是定语后置句，即“一员京卫知事”；“可者”是名词性短语，指适合的人。 【答案】　(1)您是我们这一类的人，不要在县里受委屈。 (2)恰逢(要)增设一位京卫知事，皇帝下令吏部挑选适合的人。 【命题立意】　本题考查理解并翻译文中句子的能力，能力层级为B级。翻译句子应以直译为主，意译为辅，力求字字落实，做到“信、达、雅”。同时要掌握“留”(专有名词等)、“删”(不译的虚词)、“补”(省略成分)、“换”(今词换古词)、“调”(词序)、“选”(词义)、“固”(结构)、“意”(意译)等翻译方法。 (2014年高考广东卷) 11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)(6分) (1)子曰：“__________________，__________________。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”(《论语》) (2)开荒南野际，__________________。__________________，草屋八九间。(陶渊明《归园田居》) (3)古人秉烛夜游，良有以也。__________________，__________________。(李白《春夜宴诸从弟桃花园序》) (4)元嘉草草，__________________，__________________(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) 【解析】　本题考查默写名句名篇的能力。(1)“知”易与“智”混淆。(2)“拙”字易错。(3)“召”“景”“假”字易错。(4)“胥”“赢”与“仓皇”都容易写错。 【答案】　(1)知者乐水　仁者乐山 (2)守拙归园田　方宅十余亩 (3)况阳春召我以烟景　大块假我以文章 (4)封狼居胥　赢得仓皇北顾 【命题立意】　本题考查默写常见的名句名篇的能力，能力层级为A级。平时背诵名句名篇时要注意领悟含义，结合具体语境记忆，同时还要注意生僻难写字、同音异义词、同义异形词，留意语句顺序等。 1．理解本文的思想感情。 2．欣赏文中情景交融、景美情浓的艺术手法。 3．背诵这篇课文。 4．鉴赏“阳春召我以烟景，大块假我以文章”等名句。 7．了解背景 李白于某个春夜在桃花园宴请各位从弟，写下这篇飘逸豪迈的文章，抒发了自己对于人生的体悟及排遣方式，全文辞采飞扬，是历史传诵名篇。从弟，堂弟，佚名。桃花园，具体地点无考。 (一)自主思悟 1．篇首“夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也”运用了什么修辞手法？李白写这句话有什么用意？从中还能看出什么？ _______________________________________________ _______________________________________________ 答：比喻。把天地比作旅舍，把光阴比作过客。旅舍是供人临时寄宿的，所以不能久居；过客是来去匆匆的，所以转瞬即逝。这样写说明了光阴易逝，人生莫测。从中可以看出李白特有的那种高傲蔑俗、豪放旷达的性格。 2．作者写了哪些夜宴之乐？ _______________________________________________ _______________________________________________ 答：在座人物俊秀，谈吐不凡，都是些文人雅士，此一乐也；大家纵情谈论，兴致高昂，此二乐也；花月优美，引人沉醉，此三乐也；兄弟们痛饮狂欢，效法古人，作诗不成，罚酒三斗，此四乐也。 (二)深入探究 1．文章开头“浮生若梦，为欢几何？”一句表现出及时行乐的消极思想，你是怎样看待这个问题的？ “浮生若梦，为欢几何？”一句所表现出的及时行乐思想，在我们看来是消极的，但在封建社会的某些知识分子和达官贵人中却是普遍存在的。《古诗十九首》有云：“生年不满